| _version_ |
1828461766205505536
|
| author |
Μωυσίδης, Παναγιώτης-Γεώργιος
|
| author2 |
Σκούρτου, Ελένη
|
| author_facet |
Σκούρτου, Ελένη
Μωυσίδης, Παναγιώτης-Γεώργιος
|
| author_sort |
Μωυσίδης, Παναγιώτης-Γεώργιος
|
| collection |
DSpace
|
| description |
Το ζήτημα του γραμματισμού των Ρομά, είναι ένα διεπιστημονικό ζήτημα το οποίο τα τελευταία χρόνια απασχολεί τον επιστημονικό διάλογο. Το βασικό πεδίο έρευνας αφορά τη σχολική διαρροή και τον αναλφαβητισμό. Τα συμπεράσματα αυτών των ερευνών μας δείχνουν ότι ο γραμματισμός των Ρομά βρίσκεται ακόμη σε χαμηλά επίπεδα και ότι η ηλικιακή ομάδα όπου παρατηρούνται τα υψηλότερα ποσοστά σχολικής διαρροής είναι η εφηβική ηλικία. Οι μέχρι τώρα προσπάθειες γίνονται στα πλαίσια του σχολικού περιβάλλοντος με στόχο την ένταξη των Ρομά σε αυτό. Η παρούσα έρευνα στοχεύει στο να μελετήσει τον γραμματισμό των Ρομά από διαφορετική οπτική γωνία, εντάσσοντας την διδασκαλία για τους Ρομά στα πλαίσια της διδασκαλίας δεύτερης γλώσσας και όχι ως μητρικής. Σκοπός είναι να δημιουργήσουμε ένα περιβάλλον διδασκαλίας, ελκυστικό προς του μαθητές Ρομά και την τσιγγάνικη κουλτούρα. Το πλαίσιο της διδασκαλίας με την χρήση των νέων τεχνολογιών, είναι το δεύτερο ζήτημα το οποίο θα αναπτύξουμε εκτενώς στις σελίδες αυτής της εργασίας. Οι νέες τεχνολογίες, αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της καθημερινότητας των ανθρώπων όχι μόνο στην επίσημη κοινωνία αλλά και στην κοινωνική ομάδα των Ρομά. Σε αυτό το πλαίσιο, τοποθετούμε την χρήση των κινητών τηλεφώνων ως εργαλείο για την διδασκαλία και εκμάθηση της Ελληνικής γλώσσας. Σκοπός της εργασίας, είναι να διαπιστώσει εάν συμβάλει θετικά στον γραμματισμό των παιδιών Ρομά, η διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας με την χρήση των κινητών τηλεφώνων.
|
| id |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-22009
|
| institution |
Hellanicus
|
| language |
el_GR
|
| publishDate |
2021
|
| record_format |
dspace
|
| spelling |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-220092021-08-17T11:25:29Z Η παραγωγή γραπτού λόγου κατά τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας σε εφήβους Ρομά με χρήση κινητού τηλεφώνου Μωυσίδης, Παναγιώτης-Γεώργιος Σκούρτου, Ελένη Επιστήμες της Αγωγής - Εκπαίδευση με Χρήση Νέων Τεχνολογιών Διδασκαλία Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας Εκπαίδευση Ρομά Εκπαίδευση με χρήση κινητών τηλεφώνων Πολυγραμματισμοί Teaching Greek as a second / foreign language Roma Education Training using mobile phones Multigraphisms Literacy (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85077482) Mobile communication systems (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85086371) Multicultural education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85067223) Το ζήτημα του γραμματισμού των Ρομά, είναι ένα διεπιστημονικό ζήτημα το οποίο τα τελευταία χρόνια απασχολεί τον επιστημονικό διάλογο. Το βασικό πεδίο έρευνας αφορά τη σχολική διαρροή και τον αναλφαβητισμό. Τα συμπεράσματα αυτών των ερευνών μας δείχνουν ότι ο γραμματισμός των Ρομά βρίσκεται ακόμη σε χαμηλά επίπεδα και ότι η ηλικιακή ομάδα όπου παρατηρούνται τα υψηλότερα ποσοστά σχολικής διαρροής είναι η εφηβική ηλικία. Οι μέχρι τώρα προσπάθειες γίνονται στα πλαίσια του σχολικού περιβάλλοντος με στόχο την ένταξη των Ρομά σε αυτό. Η παρούσα έρευνα στοχεύει στο να μελετήσει τον γραμματισμό των Ρομά από διαφορετική οπτική γωνία, εντάσσοντας την διδασκαλία για τους Ρομά στα πλαίσια της διδασκαλίας δεύτερης γλώσσας και όχι ως μητρικής. Σκοπός είναι να δημιουργήσουμε ένα περιβάλλον διδασκαλίας, ελκυστικό προς του μαθητές Ρομά και την τσιγγάνικη κουλτούρα. Το πλαίσιο της διδασκαλίας με την χρήση των νέων τεχνολογιών, είναι το δεύτερο ζήτημα το οποίο θα αναπτύξουμε εκτενώς στις σελίδες αυτής της εργασίας. Οι νέες τεχνολογίες, αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της καθημερινότητας των ανθρώπων όχι μόνο στην επίσημη κοινωνία αλλά και στην κοινωνική ομάδα των Ρομά. Σε αυτό το πλαίσιο, τοποθετούμε την χρήση των κινητών τηλεφώνων ως εργαλείο για την διδασκαλία και εκμάθηση της Ελληνικής γλώσσας. Σκοπός της εργασίας, είναι να διαπιστώσει εάν συμβάλει θετικά στον γραμματισμό των παιδιών Ρομά, η διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας με την χρήση των κινητών τηλεφώνων. 2021-07-29T12:41:18Z 2021-07-29T12:41:18Z 2016-09 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%97+%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%AE+%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%80%CF%84%CE%BF%CF%8D+%CE%BB%CF%8C%CE%B3%CE%BF%CF%85+%CE%BA%CE%B1%CF%84%CE%AC+%CF%84%CE%B7+%CE%B4%CE%B9%CE%B4%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B1%CE%BB%CE%AF%CE%B1+%CF%84%CE%B7%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%97+%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%AE+%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%80%CF%84%CE%BF%CF%8D+%CE%BB%CF%8C%CE%B3%CE%BF%CF%85+%CE%BA%CE%B1%CF%84%CE%AC+%CF%84%CE%B7+%CE%B4%CE%B9%CE%B4%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B1%CE%BB%CE%AF%CE%B1+%CF%84%CE%B7%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*FF*CF*60*C1*96*B2*160*C4*FAR*C0*1BJu*AD&EncodedQuery=*FF*CF*60*C1*96*B2*160*C4*FAR*C0*1BJu*AD&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/22009 el_GR Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 66 σ. application/pdf Ρόδος
|
| spellingShingle |
Διδασκαλία Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας
Εκπαίδευση Ρομά
Εκπαίδευση με χρήση κινητών τηλεφώνων
Πολυγραμματισμοί
Teaching Greek as a second / foreign language
Roma Education
Training using mobile phones
Multigraphisms
Literacy (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85077482)
Mobile communication systems (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85086371)
Multicultural education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85067223)
Μωυσίδης, Παναγιώτης-Γεώργιος
Η παραγωγή γραπτού λόγου κατά τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας σε εφήβους Ρομά με χρήση κινητού τηλεφώνου
|
| title |
Η παραγωγή γραπτού λόγου κατά τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας σε εφήβους Ρομά με χρήση κινητού τηλεφώνου
|
| title_full |
Η παραγωγή γραπτού λόγου κατά τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας σε εφήβους Ρομά με χρήση κινητού τηλεφώνου
|
| title_fullStr |
Η παραγωγή γραπτού λόγου κατά τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας σε εφήβους Ρομά με χρήση κινητού τηλεφώνου
|
| title_full_unstemmed |
Η παραγωγή γραπτού λόγου κατά τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας σε εφήβους Ρομά με χρήση κινητού τηλεφώνου
|
| title_short |
Η παραγωγή γραπτού λόγου κατά τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας σε εφήβους Ρομά με χρήση κινητού τηλεφώνου
|
| title_sort |
η παραγωγή γραπτού λόγου κατά τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας σε εφήβους ρομά με χρήση κινητού τηλεφώνου
|
| topic |
Διδασκαλία Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας
Εκπαίδευση Ρομά
Εκπαίδευση με χρήση κινητών τηλεφώνων
Πολυγραμματισμοί
Teaching Greek as a second / foreign language
Roma Education
Training using mobile phones
Multigraphisms
Literacy (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85077482)
Mobile communication systems (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85086371)
Multicultural education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85067223)
|
| url |
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%97+%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%AE+%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%80%CF%84%CE%BF%CF%8D+%CE%BB%CF%8C%CE%B3%CE%BF%CF%85+%CE%BA%CE%B1%CF%84%CE%AC+%CF%84%CE%B7+%CE%B4%CE%B9%CE%B4%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B1%CE%BB%CE%AF%CE%B1+%CF%84%CE%B7%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%97+%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%AE+%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%80%CF%84%CE%BF%CF%8D+%CE%BB%CF%8C%CE%B3%CE%BF%CF%85+%CE%BA%CE%B1%CF%84%CE%AC+%CF%84%CE%B7+%CE%B4%CE%B9%CE%B4%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B1%CE%BB%CE%AF%CE%B1+%CF%84%CE%B7%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*FF*CF*60*C1*96*B2*160*C4*FAR*C0*1BJu*AD&EncodedQuery=*FF*CF*60*C1*96*B2*160*C4*FAR*C0*1BJu*AD&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/22009
|
| work_keys_str_mv |
AT mōysidēspanagiōtēsgeōrgios ēparagōgēgraptoulogoukatatēdidaskaliatēsellēnikēsōsdeuterēsglōssasseephēbousromamechrēsēkinētoutēlephōnou
|