Σχεδιασμός εργαστηρίου ανακύκλωσης πλαστικού για σχολική μονάδα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Είναι ευρέως γνωστό το πρόβλημα το οποίο έχει δημιουργήσει η χρήση συνθετικών πολυμερών από τον άνθρωπο στον πλανήτη μας και είναι επιτακτική η ανάγκη εύρεσης λύσεων αντιμετώπισης αυτού του προβλήματος. Στην συγκεκριμένη έρευνα στοχοποιείται η αλλαγή συμπεριφοράς στη βάση του πληθυσμού, μέσω της επα...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/21939 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Είναι ευρέως γνωστό το πρόβλημα το οποίο έχει δημιουργήσει η χρήση συνθετικών πολυμερών από τον άνθρωπο στον πλανήτη μας και είναι επιτακτική η ανάγκη εύρεσης λύσεων αντιμετώπισης αυτού του προβλήματος. Στην συγκεκριμένη έρευνα στοχοποιείται η αλλαγή συμπεριφοράς στη βάση του πληθυσμού, μέσω της επαφής και εξοικείωσης με το πρόβλημα, εντός της σχολικής ζωής.
Η έρευνα ξεκινάει με ιστορική αναδρομή στο πλαστικό και τις ιδιότητές του, για να συνεχίσει με αναφορά στο περιβαλλοντολογικό πρόβλημα που υπάρχει, λόγω της κακής ανθρώπινης χρήσης αυτού. Μελετάται η περίπτωση προσέγγισης λύσης της κοινότητας precious plastic και γίνεται αναφορά σε παιδαγωγικές βιωματικής μάθησης, στην προσπάθεια να γίνει η σύνδεση και να σχεδιαστεί ένα εργαστήριο ανακύκλωσης πλαστικού σε σχολική μονάδα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Στο κομμάτι πρότασης, περιγράφεται ένα ενδεικτικό πρόγραμμα σπουδών για ένα τέτοιο εργαστήριο και η δυνατότητες επιλογής διαφορετικών μηχανημάτων και τεχνικών. Τέλος παρατίθενται κάποια σχέδια ενδεικτικής χωροθέτησης ενός εργαστηρίου μέσα σε μια σχολική μονάδα.
Αυτή η έρευνα έχει σκοπό να δώσει τα κατάλληλα εργαλεία σε όποιον ενδιαφέρεται να δημιουργήσει ένα εργαστήριο ανακύκλωσης πλαστικού για παιδιά και ευελπιστεί να αποτελέσει θεμέλιο λίθο της περαιτέρω έρευνας, αλλά και της πραγμάτωσης τέτοιων εργαστηρίων σε σχολεία, αφού έχουν ξεδιπλωθεί και παρατεθεί όλα τα βασικά στοιχεία, ώστε να μελετηθούν και να διερευνηθούν περαιτέρω από την ενδιαφερόμενη κοινότητα. |
|---|