Διδασκαλία στοιχείων οικολογίας με τη χρήση αλληλεπιδραστικών σφαιρικών βίντεο 360° σε μαθητές δημοτικού
Η παρούσα έρευνα είχε ως στόχο να διερευνηθεί κατά πόσο μια εφαρμογή εικονικής πραγματικότητας (ΕΠ) βασισμένη σε αλληλεπιδραστικό σφαιρικό βίντεο 360° μπορεί να επιφέρει καλύτερα μαθησιακά αποτελέσματα στη διδασκαλία των ζώων υπό εξαφάνιση. Προκειμένου να απαντηθεί αυτό το ερώτημα σχεδιάστηκε και πρ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Κεφαλληνού, Μελπομένη |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Φωκίδης, Εμμανουήλ |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/21634 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ανάλυση πεδίου για τις εκπαιδευτικές εφαρμογές των 360ο (σφαιρικών) βίντεο
από: Σταυροπούλου, Ευγενία
Δημοσίευση: (2022) -
Δημιουργία και αξιοποίηση αλληλεπιδραστικών βίντεο σφαιρικής λήψης 360ο στην εκμάθηση βασικών κινητικών δεξιοτήτων στην πετοσφαίριση
από: Παρασκευαϊδης, Πέτρος
Δημοσίευση: (2021) -
Κατασκευή και αξιολόγηση εφαρμογής με τη χρήση βίντεο 360° για τη διδασκαλία στοιχείων της ιστορίας σε μαθητές/τριες γυμνασίου
από: Πολυδώρου, Ελένη
Δημοσίευση: (2020) -
Ανάπτυξη, χρήση και αξιολόγηση εφαρμογής αλληλεπιδραστικών βίντεο σφαιρικής λήψης για τη διδασκαλία στοιχείων μελέτης του περιβάλλοντος στο δημοτικό σχολείο
από: Αρβανίτη, Παρασκευή Άννα
Δημοσίευση: (2020) -
Η χρήση βίντεο-οδηγιών για την ενίσχυση της διαπολιτισμικής ικανότητας των μαθητών
από: Μητρούσης, Στυλιανός
Δημοσίευση: (2021)