Οι παραστατικές τέχνες μέσα από τις νέες τεχνολογίες ως μέσο καλλιέργειας κοινωνικών στάσεων στην εκπαίδευση
Η ενσωμάτωση της τέχνης και ειδικότερα των παραστατικών μορφών τέχνης στην εκπαίδευση κρίνεται σημαντική για την καλλιέργεια γνωστικών και συναισθηματικών παραμέτρων της μάθησης. Στην παρούσα εργασία γίνεται μια απόπειρα να διερευνηθεί η συμβολή έργων παραστατικών τεχνών με τη συνδρομή της τεχνολογί...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Σώπαση, Μαρία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Κλαδάκη, Μαρία |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/21632 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Εξερευνώντας το έργο του Αλέξη Ακριθάκη: μια εκπαιδευτική προσέγγιση
από: Μπογιατζή, Ελευθερία - Γεώργιος
Δημοσίευση: (2015) -
Νέες τεχνολογίες και εκπαίδευση :
από: Κοτοπούλης, Θωμάς Β.
Δημοσίευση: (2013) -
Δημιουργία και αξιολόγηση λογισμικού πλήρως εμβυθιστικής εικονικής πραγματικότητας για τη μουσειακή εκπαίδευση στην αρχαία ελληνική τεχνολογία
από: Αντωνόπουλος, Παναγιώτης
Δημοσίευση: (2024) -
Θέατρο και παραστατικές τέχνες στην εκπαίδευση = theatre
Δημοσίευση: (2019) -
Νέες τεχνολογίες της πληροφορίας στην σχολική εκπαίδευση :
από: Κούτρα, Χρύσα
Δημοσίευση: (2001)