Ένα θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα για τη μουσειακή αγωγή με τη χρήση των νέων τεχνολογιών
Η επίσκεψη μίας ομάδας εφήβων με το σχολείο τους στο τοπικό αρχαιολογικό μουσείο δεν αποτελεί πάντα μία αξιόλογη «μουσειακή εμπειρία» η οποία θα αποτελέσει αφορμή για περαιτέρω μάθηση. Η παρούσα διπλωματική εργασία περιγράφει το σχεδιασμό και την υλοποίηση ενός θεατροπαιδαγωγικού προγράμματος για τη...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Τριβέλα, Δήμητρα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Κλαδάκη, Μαρία |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/21630 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Δημιουργία και αξιολόγηση λογισμικού πλήρως εμβυθιστικής εικονικής πραγματικότητας για τη μουσειακή εκπαίδευση στην αρχαία ελληνική τεχνολογία
από: Αντωνόπουλος, Παναγιώτης
Δημοσίευση: (2024) -
Σχεδιασμός και υλοποίηση εκπαιδευτικού προγράμματος και θεματικού εργαστηρίου στο αρχαιολογικό μουσείο του Κεραμεικού
από: Μουλά, Κωνσταντίνα, κ.ά.
Δημοσίευση: (2023) -
Μουσείο, επικοινωνία και νέες τεχνολογίες :
Δημοσίευση: (2004) -
Διεπιστημονικές προσεγγίσεις στη μουσειακή αγωγή
Δημοσίευση: (2002) -
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο αρχαιολογικό μουσείο Αγίου Κηρύκου Ικαρίας: συμπόσια, θησαυροί και άλλες ιστορίες
από: Μουλά, Κωνσταντίνα
Δημοσίευση: (2021)