Εισαγωγή αλλαγών και καινοτομιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: ερευνητική προσέγγιση
Οι αλλαγές και οι καινοτομίες στο χώρο της εκπαίδευσης είναι αρκετά συχνές, ιδιαίτερα κατά τα τελευταία χρόνια και αποσκοπούν στην ανάπτυξη, την πρόοδο, την ανανέωση, την αναβάθμιση της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου. Στην Ελλάδα, οι αλλαγές αυτές προέρχονται από την εκπαιδευτική πολιτική που εφα...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Σταμάτης, Ιωάννης |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Κοντάκος, Αναστάσιος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/21620 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Εισαγωγή καινοτομιών στην ελληνική εκπαίδευση :
από: Μπάρλα, Αντωνία
Δημοσίευση: (2017) -
Εισαγωγή καινοτομιών στην εκπαίδευση και ο ρόλος των αμυντικών ρουτινών: το παράδειγμα της προσχολικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα κατά την κρίση της πανδημίας του κορονοϊού (COVID 19) το 2020
από: Τσάκου, Παρασκευή-Κέρκυρα
Δημοσίευση: (2022) -
Διαχείριση καινοτομιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση :
από: Μπελάκης, Εμμανουήλ
Δημοσίευση: (2006) -
Εισαγωγή καινοτομιών στην εκπαίδευση :
από: Παπαγεωργίου, Ιωάννης Α.
Δημοσίευση: (2006) -
Η σχολική κουλτούρα ως παράγοντας εισαγωγής καινοτομιών στις σχολικές μονάδες
από: Τερζούδη, Μαρία
Δημοσίευση: (2017)