Αποτελεσματική σχολική ηγεσία: η περίπτωση της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στον νομό Δωδεκανήσου
Σαν έννοια η ηγεσία αποτελεί ένα από τους πλέον καθοριστικούς παράγοντες για τη σχολική βελτίωση και συνολικά για την επιτυχία μιας σχολικής μονάδας στις μέρες μας. Ειδικότερα, η ηγεσία είναι ιδιαίτερα σημαντική για το πεδίο της διοίκησης και επιτυχίας μιας σχολικής μονάδας, ενώ ως ορισμός συνδέεται...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Ταξιάρης, Γρηγόριος |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Κουρουτσίδου, Μαρία |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/21615 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ηγετικά χαρακτηριστικά των διευθυντών/ριών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
από: Ζωχιός, Δημήτριος
Δημοσίευση: (2021) -
Σχολική ηγεσία και περιβαλλοντικά εκπαιδευτικά προγράμματα
από: Σακκά, Παρασκευή-Τσαμπίκα
Δημοσίευση: (2022) -
Επικοινωνιακές δεξιότητες διευθυντών/ριών σχολικών μονάδων
από: Ντακούλα, Δήμητρα
Δημοσίευση: (2021) -
Αποτελεσματική σχολική ηγεσία :
από: Κεφοκέρη, Κλεονίκη
Δημοσίευση: (2016) -
Η σπουδαιότητα της σχολικής ηγεσίας και των ηγετικών ρόλων της στη λειτουργία των σχολικών μονάδων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
από: Μικροπανδρεμένου, Σοφία
Δημοσίευση: (2023)