Η οικοξενάγηση ως αφορμή για περιβαλλοντική εκπαίδευση

Ο οικοτουρισμός είναι μια σχετικά νέα μορφή τουρισμού. Προήρθε από τις περιβαλλοντικές ανησυχίες επιστημόνων, οικολογικών ομάδων κ.α. για τις επιπτώσεις του μαζικού τουρισμού στη φύση, την κοινωνία και την οικονομία. Συνυφασμένος με τον βιώσιμο τουρισμό, που ήταν απόρροια της ιδέας για βιώσιμη ανάπτ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Μπερερής, Βασίλειος
Other Authors: Φώκιαλη, Περσεφόνη
Language:el_GR
Published: 2021
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11610/21567
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1828461271340548096
author Μπερερής, Βασίλειος
author2 Φώκιαλη, Περσεφόνη
author_facet Φώκιαλη, Περσεφόνη
Μπερερής, Βασίλειος
author_sort Μπερερής, Βασίλειος
collection DSpace
description Ο οικοτουρισμός είναι μια σχετικά νέα μορφή τουρισμού. Προήρθε από τις περιβαλλοντικές ανησυχίες επιστημόνων, οικολογικών ομάδων κ.α. για τις επιπτώσεις του μαζικού τουρισμού στη φύση, την κοινωνία και την οικονομία. Συνυφασμένος με τον βιώσιμο τουρισμό, που ήταν απόρροια της ιδέας για βιώσιμη ανάπτυξη, ακολουθεί και αυτός τις αρχές της βιωσιμότητας, αρχές οι οποίες ‘γεννήθηκαν’ από το περιβαλλοντικό κίνημα που ‘γέννησε’ και την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (ΠΕ). Ο οικοτουρισμός λοιπόν θα μπορούσε να πει κανείς ότι είναι το μικρό αδελφάκι της ΠΕ. Εξάλλου η ΠΕ είναι ένας από τους βασικούς στόχους του οικοτουρισμού μαζί με την τοπική κοινωνική και οικονομική ευημερία σε ισορροπία πάντα με τη προστασία του περιβάλλοντος. Η οικοξενάγηση ως μια οικοτουριστική περιηγητική δραστηριότητα έχει πολλά κοινά με τη μελέτη πεδίου της ΠΕ και ο ξεναγός κατά πολλούς θεωρείται περιβαλλοντικός εκπαιδευτής. Αυτή η εργασία ορμώμενη από τις ανησυχίες για την εφαρμογή του οικοτουρισμού στην Ελλάδα, αλλά και από την ανάγκη της ΠΕ να ξεφύγει από τα στενά πλαίσια της τυπικής εκπαίδευσης, ερεύνησε την εισαγωγή των αρχών της ΠΕ στις οικοξεναγήσεις. Βασικό ρόλο σε αυτή τη πιθανότητα διαδραματίζει ο ξεναγός. Ο ξεναγός είναι αυτός που ‘εκπαιδεύει’ το τουριστικό κοινό και εντάσσοντας τη ΠΕ, όχι μόνο ως στόχο του οικοτουρισμού, αλλά ως βασικό κομμάτι της εκπαίδευσης του και ως βασικό εργαλείο στο σχεδιασμό των οικοξεναγήσεων μπορεί να παρέχει πληροφορίες, στοιχεία και δεδομένα σε ένα τομέα καινούργιο για την Ελλάδα ενώ ταυτόχρονα θα διευρύνει τους αποδέκτες της ΠΕ βοηθώντας τη να κατακτήσει τους στόχους της.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-21567
institution Hellanicus
language el_GR
publishDate 2021
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-215672021-03-04T07:59:48Z Η οικοξενάγηση ως αφορμή για περιβαλλοντική εκπαίδευση Μπερερής, Βασίλειος Φώκιαλη, Περσεφόνη Περιβαλλοντική Εκπαίδευση οικοξενάγηση οικοτουρισμός περιβαλλοντική εκπαίδευση eco-tour ecotourism environmental education Environmental education Ecotourism Environmental protection Ο οικοτουρισμός είναι μια σχετικά νέα μορφή τουρισμού. Προήρθε από τις περιβαλλοντικές ανησυχίες επιστημόνων, οικολογικών ομάδων κ.α. για τις επιπτώσεις του μαζικού τουρισμού στη φύση, την κοινωνία και την οικονομία. Συνυφασμένος με τον βιώσιμο τουρισμό, που ήταν απόρροια της ιδέας για βιώσιμη ανάπτυξη, ακολουθεί και αυτός τις αρχές της βιωσιμότητας, αρχές οι οποίες ‘γεννήθηκαν’ από το περιβαλλοντικό κίνημα που ‘γέννησε’ και την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (ΠΕ). Ο οικοτουρισμός λοιπόν θα μπορούσε να πει κανείς ότι είναι το μικρό αδελφάκι της ΠΕ. Εξάλλου η ΠΕ είναι ένας από τους βασικούς στόχους του οικοτουρισμού μαζί με την τοπική κοινωνική και οικονομική ευημερία σε ισορροπία πάντα με τη προστασία του περιβάλλοντος. Η οικοξενάγηση ως μια οικοτουριστική περιηγητική δραστηριότητα έχει πολλά κοινά με τη μελέτη πεδίου της ΠΕ και ο ξεναγός κατά πολλούς θεωρείται περιβαλλοντικός εκπαιδευτής. Αυτή η εργασία ορμώμενη από τις ανησυχίες για την εφαρμογή του οικοτουρισμού στην Ελλάδα, αλλά και από την ανάγκη της ΠΕ να ξεφύγει από τα στενά πλαίσια της τυπικής εκπαίδευσης, ερεύνησε την εισαγωγή των αρχών της ΠΕ στις οικοξεναγήσεις. Βασικό ρόλο σε αυτή τη πιθανότητα διαδραματίζει ο ξεναγός. Ο ξεναγός είναι αυτός που ‘εκπαιδεύει’ το τουριστικό κοινό και εντάσσοντας τη ΠΕ, όχι μόνο ως στόχο του οικοτουρισμού, αλλά ως βασικό κομμάτι της εκπαίδευσης του και ως βασικό εργαλείο στο σχεδιασμό των οικοξεναγήσεων μπορεί να παρέχει πληροφορίες, στοιχεία και δεδομένα σε ένα τομέα καινούργιο για την Ελλάδα ενώ ταυτόχρονα θα διευρύνει τους αποδέκτες της ΠΕ βοηθώντας τη να κατακτήσει τους στόχους της. 2021-02-26T07:08:04Z 2021-02-26T07:08:04Z 2016-08-14 http://hdl.handle.net/11610/21567 el_GR Default License 138 σ. application/pdf Ρόδος
spellingShingle οικοξενάγηση
οικοτουρισμός
περιβαλλοντική εκπαίδευση
eco-tour
ecotourism
environmental education
Environmental education
Ecotourism
Environmental protection
Μπερερής, Βασίλειος
Η οικοξενάγηση ως αφορμή για περιβαλλοντική εκπαίδευση
title Η οικοξενάγηση ως αφορμή για περιβαλλοντική εκπαίδευση
title_full Η οικοξενάγηση ως αφορμή για περιβαλλοντική εκπαίδευση
title_fullStr Η οικοξενάγηση ως αφορμή για περιβαλλοντική εκπαίδευση
title_full_unstemmed Η οικοξενάγηση ως αφορμή για περιβαλλοντική εκπαίδευση
title_short Η οικοξενάγηση ως αφορμή για περιβαλλοντική εκπαίδευση
title_sort η οικοξενάγηση ως αφορμή για περιβαλλοντική εκπαίδευση
topic οικοξενάγηση
οικοτουρισμός
περιβαλλοντική εκπαίδευση
eco-tour
ecotourism
environmental education
Environmental education
Ecotourism
Environmental protection
url http://hdl.handle.net/11610/21567
work_keys_str_mv AT mpererēsbasileios ēoikoxenagēsēōsaphormēgiaperiballontikēekpaideusē