Η επικοινωνία σε μονάδες προσχολικής αγωγής
Η παρούσα έρευνα έχει ως στόχο να διερευνήσει την επικοινωνία στο νηπιαγωγείο. Ειδικότερα παρουσιάζονται και αναλύονται οι απόψεις των νηπιαγωγών σε σχέση με την επικοινωνία καθώς και τις συγκρούσεις που δημιουργούνται στον εργασιακό χώρο και τις επιπτώσεις που έχουν αυτές στην σχολική μονάδα αλλά κ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Κακούρη, Χαρίκλεια |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Ράπτης, Νικόλαος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2021
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/21389 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η εφαρμογή της δίχρονης υποχρεωτικής φοίτησης στο ελληνικό νηπιαγωγείο: διερεύνηση των απόψεων των νηπιαγωγών του δήμου Κερατσινίου Δραπετσώνας
από: Τσούση, Ελένη Ξένη
Δημοσίευση: (2023) -
Ιστορία της προσχολικής αγωγής :
από: Χατζηστεφανίδου-Πολυζώη, Σοφία Θ.
Δημοσίευση: (2015) -
Περιβάλλοντα εκπαιδευτικού προγραμματισμού για παιδιά προσχολικής ηλικίας και εκπαίδευση εκπαιδευτικών
από: Γεωργούλη, Ευφροσύνη Ελένη
Δημοσίευση: (2022) -
Οι διαπροσωπικές σχέσεις γονέων και νηπιαγωγών και η συμβολή τους στην αντιμετώπιση προβλημάτων επικοινωνίας στο νηπιαγωγείο
από: Κουτρουμπή, Ιωάννα
Δημοσίευση: (2022) -
Ιστορία της προσχολικής αγωγής :
από: Χατζηστεφανίδου-Πολυζώη, Σοφία
Δημοσίευση: (2008)