Παράγοντες παρακίνησης και παρεμπόδισης των συμμετεχόντων στο πλαίσιο της εκπαίδευσης ενηλίκων
Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματεύεται το ζήτημα εκπαίδευσης ενηλίκων και συγκεκριμένα τους παράγοντες που παρακινούν, αλλά και αποτρέπουν τη συμμετοχή τους σε εκπαιδευτικά προγράμματα. Ο ενήλικας είναι μια ολοκληρωμένη προσωπικότητα που συχνά δυσκολεύεται να επιστρέψει στα θρανία για πολλού...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Σταυριανάκη, Τσαμπίκα-Αγγελική |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Βιτσιλάκη, Χρυσή |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/21329 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η επιμόρφωση των καθηγητών της γερμανικής φιλολογίας ως παράγοντας επαγγελματικής ανάπτυξης στο πλαίσιο της δια βίου μάθησης
από: Αργυροπούλου, Αποστολία
Δημοσίευση: (2017) -
Η συμβολή των ΣΔΕ στην εκπαίδευση ενηλίκων
από: Κυπριώτη, Κλεοπάτρα
Δημοσίευση: (2021) -
Διερεύνηση και αξιολόγηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων εκπαίδευσης ενηλίκων: η περίπτωση των σχολείων δεύτερης ευκαιρίας των νομών Καβάλας και Σερρών: συγκριτική ανάλυση
από: Χατζησταύρου, Παυλίνα
Δημοσίευση: (2017) -
Εκπαίδευση ενηλίκων γυναικών λειτουργικά αναλφάβητων στις νέες τεχνολογίες
από: Πλευρά, Ελένη
Δημοσίευση: (2020) -
Ευρωπαϊκές γλωσσικές πολιτικές και γλωσσικές δεξιότητες/ικανότητες στην εκπαίδευση ενηλίκων
από: Νικολάου, Δήμητρα
Δημοσίευση: (2017)