Η χρήση της εικονικής πραγματικότητας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση για τη γνωριμία με τα οδωνύμια και την ιστορία των οδών
Οι Νέες Τεχνολογίες έχουν εισβάλει στη ζωή των σύγχρονων ανθρώπων, οι οποίοι τις χρησιμοποιούν κατά κόρον στον καθημερινό τους βίο. Από αυτή την εξέλιξη δεν παρέμεινε αμετάβλητος ο χώρος της εκπαίδευσης. Έτσι, σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να ερευνήσει τη συμβολή της επαυξημένης πραγματικότητας...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | Δημητρακοπούλου, Μαριάννα, Dimitrakopoulou, Marianna |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Καζούλλη, Βασιλεία |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/21323 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Εικονική πραγματικότητα και περιβαλλοντική εκπαίδευση: η μελέτη περίπτωσης σε παιδιά δημοτικού
από: Κομιζόγλου, Άννα
Δημοσίευση: (2019) -
Η χρήση της επαυξημένης πραγματικότητας στην εκπαίδευση: ανάπτυξη και χρήση εφαρμογής για το μάθημα «Φυσικά - ερευνώ και ανακαλύπτω» της Ε΄ τάξης του δημοτικού σχολείου
από: Τσιαβός, Παναγιώτης, κ.ά.
Δημοσίευση: (2020) -
Διαχείριση της αλλαγής και της καινοτομίας στη σχολική μονάδα: η περίπτωση της παιδαγωγικής αξιοποίησης εφαρμογών και βιβλίων επαυξημένης πραγματικότητας στην εκπαιδευτική διαδικασία
από: Σπύρου, Σπύρος
Δημοσίευση: (2019) -
Η εφαρμογή της επαυξημένης πραγματικότητας, ως εργαλείο εμπλαισιωμένης και εγκαθιδρυμένης μάθησης, στη διδασκαλία του γνωστικού αντικειμένου της γλώσσας
από: Ανδρικοπούλου, Ευγενία
Δημοσίευση: (2018) -
Εκπαιδευτικές εφαρμογές επαυξημένης εικονικής πραγματικότητας: εφαρμογή και αξιολόγηση λογισμικού για τη διδασκαλία γεωμετρίας σε μαθητές Ε’ Δημοτικού
από: Καραμάνος, Αθανάσιος
Δημοσίευση: (2020)