Η αυτονομία ως βασική διάσταση στη λειτουργία της σχολικής μονάδας
Στην παρούσα εργασία ερευνώνται οι απόψεις των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης αναφορικά με τη σχολική αυτονομία. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε με γραπτό ερωτηματολόγιο. Ο βασικός άξονας του ερωτηματολογίου είναι η σχολική αυτονομία των εκπαιδευτικών στον εργασιακό χώρο σε τέσσερις βασικές διαστά...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/21015 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!