Η εργασιακή παρενόχληση στα δημόσια σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του δήμου Πειραιά
Η παρούσα εργασία είναι μια μελέτη σχετικά με τον εργασιακό εκφοβισμό και την εργασιακή παρενόχληση, ιδιαίτερα στον χώρο της δημόσιας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Σκοπός της έρευνας είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών όσον αφορά τις μορφές και την ένταση του υπό εξέταση φαινομένου, τα π...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/20932 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Η παρούσα εργασία είναι μια μελέτη σχετικά με τον εργασιακό εκφοβισμό και την εργασιακή παρενόχληση, ιδιαίτερα στον χώρο της δημόσιας
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Σκοπός της έρευνας είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών όσον αφορά τις μορφές και την ένταση του υπό εξέταση φαινομένου, τα πρόσωπα από τα οποία προέρχεται η εκφοβιστική συμπεριφορά, τις επιπτώσεις της στους ίδιους τους θιγόμενους, καθώς και την επίδραση των δημογραφικών χαρακτηριστικών στην έκθεση των εκπαιδευτικών σε τέτοια φαινόμενα. Η ποσοτική έρευνα έγινε σε δείγμα (Ν=102) εκπαιδευτικών της δημόσιας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Πειραιά μέσω δομημένου ερωτηματολογίου. Τα συμπεράσματα της έρευνας έδειξαν ότι οι εκπαιδευτικοί βιώνουν πολύ χαμηλά επίπεδα εργασιακής παρενόχλησης και εκφοβισμού, ενώ εκφράζουν υψηλό βαθμό ικανοποίησης από την εργασία τους, τόσο ως προς τη συνεργασία με τους συναδέλφους τους και τον/την διευθυντή/τρια, όσο και ως προς το γενικότερο κλίμα, την ανεκτικότητα και την αλληλοϋποστήριξη. Ο παράγοντας που αναδείχθηκε μεταξύ άλλων ως πιεστικός είναι τα εμπόδια στην εργασία. Η πηγή της παρενόχλησης είναι κυρίως οι μαθητές. Αυτό περισσότερο αναφέρεται στην αγενή, άσεμνη ή προσβλητική συμπεριφορά και στην παρεμπόδιση της εργασίας. Ο διευθυντής αναφέρεται για φαινόμενα άνισης μεταχείρισης, ενώ γίνεται αναφορά και σε λίγα περιστατικά σεξουαλικής παρενόχλησης. Περισσότερο εκτεθειμένες ομάδες σε εκφοβιστικές συμπεριφορές είναι οι γυναίκες και οι νέοι
εκπαιδευτικοί. |
|---|