Εκπαιδευτική ανισότητα
Από τη βιβλιογραφική ανασκόπηση είναι φανερό ότι υπάρχει συνάφεια ανάμεσα στο κοινονικο-οικονομικό υπόβαθρο των μαθητών και τη γλωσσική τους εξέλιξη. Στην έρευνά μας, οι βασικοί άξονες του θέματος όπου καλύπτουν τα ερευνητικά ερωτήματα, είναι το γλωσσικό επίπεδο των μαθητών καθώς και κοινωνικοοικο...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/20691 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!