Ψηφιακή δραματοποίηση και ο ρόλος του σύγχρονου εκπαιδευτικού
Η ενσωμάτωση θεατρικών δραστηριοτήτων στην εκπαιδευτική διαδικασία μπορεί να ενισχύσει την αυτοπεποίθηση των μαθητών, να διευκολύνει την ανάπτυξη της φαντασίας, του ομαδικού πνεύματος, της συνεργασίας, της ενσυναίσθησης και των δεξιοτήτων επικοινωνίας στους μαθητές. Επιπλέον, το θέατρο μπορεί να απο...
Saved in:
| Main Author: | Λιάπη, Ειρήνη |
|---|---|
| Other Authors: | Κλαδάκη, Μαρία |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/20474 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Ανακαλύπτοντας το κουκλοθέατρο! Πρόταση για τρισδιάστατη εκπαιδευτική εφαρμογή
by: Ζητάκη, Μαρία
Published: (2015) -
Διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Νήσου Λέσβου, για την επιμόρφωση
by: Στυλιανού, Σοφία - Ελευθέριος
Published: (2015) -
Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και ο ρόλος της πληροφορικής
by: Μήτρακα, Χρυσούλα
Published: (2015) -
Οι δυνατότητες αξιοποίησης των νέων τεχνολογιών στα πλαίσια του μαθήματος φυσικής αγωγής στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση: η περίπτωση του νομού Δωδεκανήσου
by: Λουκιπούδη, Κρυσταλία - Αλέξανδρος
Published: (2015) -
Η ψηφιακή αφήγηση ως εφαλτήριο για τη θεατρική αγωγή: μια αποδεκτή διδακτική από την εκπαιδευτική κοινότητα του 21ου αιώνα;
by: Σακαγιάννη, Θεοδώρα-Μαρία
Published: (2023)