Η φιλαναγνωσία στην προσχολική εκπαίδευση: απόψεις, δραστηριότητες και πρακτικές των εκπαιδευτικών στα νηπιαγωγεία της Ρόδου
Η παρούσα εργασία αποσκοπεί να διερευνήσει τη φιλαναγνωσία στην προσχολική ηλικία στα νηπιαγωγεία της Ρόδου. Συγκεκριμένα επιδιώκει να καταγράψει τις απόψεις των εκπαιδευτικών για τη φιλαναγνωσία στην προσχολική ηλικία αλλά και τις δραστηριότητες και πρακτικές που εφαρμόζουν στα νηπιαγωγεία της Ρόδο...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Τζέτζη, Χριστίνα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Αναγνωστοπούλου, Διαμάντη |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/20444 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Προαναγνωστικές δραστηριότητες
από: Γάκου, Εύη
Δημοσίευση: (1998) -
Γραμματισμός στη προσχολική ηλικία
από: Παγκάλου, Χαρίκλεια
Δημοσίευση: (2015) -
Ανάγνωση και γραφή στην προσχολική εκπαίδευση
από: Τάφα, Ευφημία
Δημοσίευση: (2001) -
Λογοτεχνία και γραμματισμός: αναγνωστικές δραστηριότητες στη γωνία της βιβλιοθήκης
από: Κόκκινου, Ζωγραφιά
Δημοσίευση: (2015) -
Ανάγνωση πριν από τα έξι χρόνια :
από: Delogne, Roger
Δημοσίευση: (1978)