Δημιουργία ψηφιακών ιστοριών με τη χρήση του λογισμικού ArcGIS online από παιδιά δημοτικού σχολείου
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η αξιοποίηση της στρατηγικής της αφήγησης στη μαθησιακή διαδικασία και η επίδρασή της στην αποτελεσματικότητα της μάθησης, με τη χρήση Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών (GIS) και συγκεκριμένα του λογισμικού Storymaps. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε σε μαθητές/τριες της...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Καμπάς, Θεόδωρος |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Κλωνάρη, Αικατερίνη |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/20395 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Digital storytelling στην εκπαίδευση με τη χρήση WebGIS
από: Γιαννακού, Ουρανία
Δημοσίευση: (2019) -
Εφαρμογές γεωγραφικών συστημάτων πληροφοριών με χρήση του λογισμικού ArcGIS
από: Κουτσόπουλος, Κωνσταντίνος Ι.
Δημοσίευση: (2003) -
Introducing Geographic Information Systems with ArcGIS :
από: Kennedy, Michael 1939-
Δημοσίευση: (2006) -
Οι επεκτάσεις του ArcGIS :
από: Ζήσου, Αντώνιος Κ.
Δημοσίευση: (2010) -
Μαθαίνοντας τα GIS στην πράξη :
από: Τσουχλαράκη, Ανδρονίκη
Δημοσίευση: (2010)