Πρακτικές εφαρμογές νέων τεχνολογιών σε μουσειοπαιδαγωγικά προγράμματα: χρήση της επαυξημένης πραγματικότητας στο μουσείο τηλεπικοινωνιών ομίλου ΟΤΕ: μελέτη περίπτωσης

Για λόγους προστασίας πνευματικών δικαιωμάτων, τα αποτελέσματα της έρευνας αποκρύπτονται από την ηλεκτρονική προβολή της εργασίας και παρουσιάζονται σε συνοπτική μορφή μέσω των συμπερασμάτων....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Κούκος, Βασίλειος
Other Authors: Σοφός, Αλιβίζος
Language:el_GR
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11610/20241
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1828460680877965312
author Κούκος, Βασίλειος
author2 Σοφός, Αλιβίζος
author_facet Σοφός, Αλιβίζος
Κούκος, Βασίλειος
author_sort Κούκος, Βασίλειος
collection DSpace
description Για λόγους προστασίας πνευματικών δικαιωμάτων, τα αποτελέσματα της έρευνας αποκρύπτονται από την ηλεκτρονική προβολή της εργασίας και παρουσιάζονται σε συνοπτική μορφή μέσω των συμπερασμάτων.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-20241
institution Hellanicus
language el_GR
publishDate 2020
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-202412025-03-11T08:05:00Z Πρακτικές εφαρμογές νέων τεχνολογιών σε μουσειοπαιδαγωγικά προγράμματα: χρήση της επαυξημένης πραγματικότητας στο μουσείο τηλεπικοινωνιών ομίλου ΟΤΕ: μελέτη περίπτωσης Practical applications of new technologies in museopedagogical programs: the use of augmented reality at the OTE group telecommunications museum: case study Κούκος, Βασίλειος Σοφός, Αλιβίζος Επιστήμες της Αγωγής - Εκπαίδευση με Χρήση Νέων Τεχνολογιών επαυξημένη πραγματικότητα έξυπνες φορητές συσκευές μουσείο τηλεπικοινωνιών ομίλου ΟΤΕ general learning outcomes museopedagogical programs primary education Augmented reality Museums--Educational aspects Image reconstruction Computer vision Για λόγους προστασίας πνευματικών δικαιωμάτων, τα αποτελέσματα της έρευνας αποκρύπτονται από την ηλεκτρονική προβολή της εργασίας και παρουσιάζονται σε συνοπτική μορφή μέσω των συμπερασμάτων. Στις ενότητες που ακολουθούν, ο αναγνώστης έχει την δυνατότητα να αναγνωρίσει την ιστορική εξέλιξη του μουσείου, με όλες τις διαστάσεις που αυτό λάμβανε ανά εποχή στην κοινωνία, να μελετήσει το θεωρητικό πλαίσιο που έχει αναπτυχθεί γύρω από τις σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους που αναπτύσσονται αναφορικά με την σύμπραξη των νέων τεχνολογιών στις διαδικασίες μάθησης, αλλά και στην δημιουργία μουσειοπαιδαγωγικών προγραμμάτων, και τέλος, έχει την δυνατότητα να ορίσει, μέσω των παρεχόμενων αναλυτικών επεξηγήσεων, την έννοια της επαυξημένης πραγματικότητας και τις πρωτοποριακές δυνατότητες που παρέχει στον χρήστη αυτής. Επιπροσθέτως, στο κεφάλαιο που αναφέρεται στο πεδίο μελέτης, θα παρουσιαστεί τόσο η συνολική εικόνα του Μουσείου Τηλεπικοινωνιών, όσο και οι περιπτώσεις σχεδιασμού και εφαρμογής της επαυξημένης πραγματικότητας εντός της έκθεσης. Στην πορεία της έκτασης της εργασίας, θα παρουσιαστούν τα συνολικά αποτελέσματα της έρευνας, με αναλυτικούς στατιστικούς πίνακες δεδομένων, καθώς και πλήρη επεξήγηση αυτών. Η συγκεκριμένη εργασία θα ολοκληρωθεί με την ανάδειξη των τελικών συμπερασμάτων και την αναγνώριση του ποσοστού που, τελικά, οι νέες τεχνολογίες, και ιδιαίτερα η επαυξημένη πραγματικότητα, ενισχύει ή δυσχεραίνει τις διαδικασίες μάθησης, ακόμα και σε έναν άτυπο φορέα εκπαίδευσης, όπως ένα μουσείο. 2020-04-01T14:12:06Z 2020-04-01T14:12:06Z 2019-09-08 http://hdl.handle.net/11610/20241 el_GR Default License 132 σ. application/pdf Ρόδος
spellingShingle επαυξημένη πραγματικότητα
έξυπνες φορητές συσκευές
μουσείο τηλεπικοινωνιών ομίλου ΟΤΕ
general learning outcomes
museopedagogical programs
primary education
Augmented reality
Museums--Educational aspects
Image reconstruction
Computer vision
Κούκος, Βασίλειος
Πρακτικές εφαρμογές νέων τεχνολογιών σε μουσειοπαιδαγωγικά προγράμματα: χρήση της επαυξημένης πραγματικότητας στο μουσείο τηλεπικοινωνιών ομίλου ΟΤΕ: μελέτη περίπτωσης
title Πρακτικές εφαρμογές νέων τεχνολογιών σε μουσειοπαιδαγωγικά προγράμματα: χρήση της επαυξημένης πραγματικότητας στο μουσείο τηλεπικοινωνιών ομίλου ΟΤΕ: μελέτη περίπτωσης
title_full Πρακτικές εφαρμογές νέων τεχνολογιών σε μουσειοπαιδαγωγικά προγράμματα: χρήση της επαυξημένης πραγματικότητας στο μουσείο τηλεπικοινωνιών ομίλου ΟΤΕ: μελέτη περίπτωσης
title_fullStr Πρακτικές εφαρμογές νέων τεχνολογιών σε μουσειοπαιδαγωγικά προγράμματα: χρήση της επαυξημένης πραγματικότητας στο μουσείο τηλεπικοινωνιών ομίλου ΟΤΕ: μελέτη περίπτωσης
title_full_unstemmed Πρακτικές εφαρμογές νέων τεχνολογιών σε μουσειοπαιδαγωγικά προγράμματα: χρήση της επαυξημένης πραγματικότητας στο μουσείο τηλεπικοινωνιών ομίλου ΟΤΕ: μελέτη περίπτωσης
title_short Πρακτικές εφαρμογές νέων τεχνολογιών σε μουσειοπαιδαγωγικά προγράμματα: χρήση της επαυξημένης πραγματικότητας στο μουσείο τηλεπικοινωνιών ομίλου ΟΤΕ: μελέτη περίπτωσης
title_sort πρακτικές εφαρμογές νέων τεχνολογιών σε μουσειοπαιδαγωγικά προγράμματα χρήση της επαυξημένης πραγματικότητας στο μουσείο τηλεπικοινωνιών ομίλου οτε μελέτη περίπτωσης
topic επαυξημένη πραγματικότητα
έξυπνες φορητές συσκευές
μουσείο τηλεπικοινωνιών ομίλου ΟΤΕ
general learning outcomes
museopedagogical programs
primary education
Augmented reality
Museums--Educational aspects
Image reconstruction
Computer vision
url http://hdl.handle.net/11610/20241
work_keys_str_mv AT koukosbasileios praktikesepharmogesneōntechnologiōnsemouseiopaidagōgikaprogrammatachrēsētēsepauxēmenēspragmatikotētasstomouseiotēlepikoinōniōnomilouotemeletēperiptōsēs
AT koukosbasileios practicalapplicationsofnewtechnologiesinmuseopedagogicalprogramstheuseofaugmentedrealityattheotegrouptelecommunicationsmuseumcasestudy