Τα άτομα με ειδικές ανάγκες στο πλαίσιο της εκπαίδευσης ενηλίκων
Ο τομέας της Ειδικής Αγωγής ανέκαθεν, αποτελούσε αναπόσπαστο κομμάτι του συνόλου της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Στο σημερινό στάδιο της διεκδίκησης ίσων ευκαιριών εκπαίδευσης, συνεκπαίδευσης και ισότιμης συμμετοχής των ανθρώπων με ειδικές ανάγκες στην κοινωνία, η ύπαρξη ποικιλόμορφων παιδαγωγικών πρ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Τσουλουφά, Φωτεινή |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Φώκιαλη, Περσεφόνη |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/20175 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Μελέτη της οργάνωσης του προγράμματος "Ανάπτυξη υποστηρικτικών δομών για την ένταξη και συμπερίληψη στην εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες": οι απόψεις και αντιλήψεις των κοινωνικών λειτουργών για την σχολική κοινωνική εργασία
από: Παπαχριστοδούλου, Ευανθία
Δημοσίευση: (2019) -
Εφαρμογή προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σε άτομα με ελαφρά και μέτρια νοητική υστέρηση : η περίπτωση της επαγγελματικής κατάρτισης και κοινωνικής ένταξης της μέριμνας παιδιού Κατερίνης
από: Δεληγιαννίδου, Βασιλική - Σύλβια - Στέφανος
Δημοσίευση: (2015) -
Γνώσεις και απόψεις εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής σχετικά με τα οφέλη της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
από: Σιβρής, Παναγιώτης
Δημοσίευση: (2020) -
Η ένταξη των νηπίων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στα ελληνικά νηπιαγωγεία
από: Παπαλέξη, Στέλλα
Δημοσίευση: (2015) -
Οι προϋποθέσεις ενός συμπεριληπτικού σχολείου: μελέτη περίπτωσης
από: Πλατσά, Αλεξάνδρα
Δημοσίευση: (2020)