Η εκπαιδευτική αξία της ψηφιακής αφήγησης: κριτική επισκόπηση και ανάλυση λογισμικών
Οι νέες τεχνολογίες αποτελούν πλέον αναπόσπαστο κομμάτι της σύγχρονής ζωής, έχοντας παρεισφρήσει στις περισσότερες εκφάνσεις της καθημερινής ζωής. Η εκπαιδευτική κοινότητα τα τελευταία χρόνια προσπαθεί να ενσωματώσει την τεχνολογία στη διαδικασία της μάθησης, καθώς προσφέρει πολλά οφέλη στους μαθητέ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Γουλιού, Χριστίνα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Κατσαδώρος, Γεώργιος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/19986 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Εκπαιδευτικές εφαρμογές ψηφιακής αφήγησης : διδακτική προσέγγιση για το νηπιαγωγείο
από: Σεραφείμ, Κυριακή - Αναστάσιος
Δημοσίευση: (2015) -
Εφαρμογές και δυναμική της ψηφιακής αφήγησης στη σχολική τάξη: δημιουργία ψηφιακών αφηγήσεων από μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
από: Κοτρώτσιος, Γεώργιος
Δημοσίευση: (2020) -
Digital storytelling στην εκπαίδευση με τη χρήση WebGIS
από: Γιαννακού, Ουρανία
Δημοσίευση: (2019) -
Σχεδιασμός της εμπειρίας ξενάγησης σε μουσεία: μελέτη περίπτωσης: Νέο Μουσείο Ακρόπολης
από: Βάπτισμα, Άννα
Δημοσίευση: (2015) -
Ιστορίες νηπιαγωγείου : ψηφιακές ιστορίες νηπιαγωγών μέσα από την επαγγελματική τους ιδιότητα
από: Παπαευθυμίου, Ιωάννα - Λάμπρος
Δημοσίευση: (2015)