Αξιοποίηση διαδραστικών-ψηφιακών παιχνιδιών στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση: απόψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής για τη χρήση του ψηφιακού παιχνιδιού στη διδακτική πράξη.Ειδικότερα, μελετήθηκε η γνώση, η εξοικείωση και η χρήση των διαδραστικών παιχνιδιών, η αποτίμηση της αξίας του ψηφιακού παιχνιδιού στην εκπαιδευτική...
Saved in:
| Main Author: | Φωτάκης, Αδάμης |
|---|---|
| Other Authors: | Τσιμπιδάκη, Ασημίνα |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/19984 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Η περιβαλλοντική εκπαίδευση και ειδική αγωγή: απόψεις των εκπαιδευτικών της Ρόδου
by: Τζιώνης, Ιωάννης
Published: (2020) -
Απόψεις και γνώσεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Ρόδου, σχετικά με τη χρήση των ψηφιακών παιχνιδιών ως εργαλείο μάθησης σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
by: Μανωλάκη, Βασιλική
Published: (2022) -
Οι απόψεις των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής για το συμβουλευτικό τους ρόλο
by: Γκιλάκη, Φρειδερίκη
Published: (2023) -
Απόψεις εκπαιδευτικών για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση
by: Σεφεριάδου, Σοφία
Published: (2021) -
Επαγγελματική εξουθένωση εκπαιδευτικών ειδικής και γενικής αγωγής
by: Κουμερτά, Βασιλική
Published: (2024)