Κατασκευή και αξιολόγηση εφαρμογής με τη χρήση βίντεο 360° για τη διδασκαλία στοιχείων της ιστορίας σε μαθητές/τριες γυμνασίου
Η χρήση της εικονικής πραγματικότητας (ΕΠ) και ιδιαίτερα των σφαιρικών βίντεο 360° (ΣΒ) για την οπτικοποίηση ιστορικών στοιχείων δείχνει να είναι μια ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική πρακτική και γόνιμο πεδίο μελέτης. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει σε ποιο βαθμό μια εφαρμογή σφαιρικού βί...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/19982 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|