Σκανδαλίδη, Α., & Κλαδάκη, Μ. (2020). Το ψηφιακό παιχνίδι ως εκπαιδευτικό εργαλείο στο μάθημα της ιστορίας: αντιλήψεις μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Chicago Style (17th ed.) CitationΣκανδαλίδη, Αρχοντούλα, and Μαρία Κλαδάκη. Το ψηφιακό παιχνίδι ως εκπαιδευτικό εργαλείο στο μάθημα της ιστορίας: αντιλήψεις μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. 2020.
MLA (9th ed.) CitationΣκανδαλίδη, Αρχοντούλα, and Μαρία Κλαδάκη. Το ψηφιακό παιχνίδι ως εκπαιδευτικό εργαλείο στο μάθημα της ιστορίας: αντιλήψεις μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. 2020.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.