Οι ΤΠΕ στα ολιγοθέσια σχολεία του Νοτίου Αιγαίου και απόψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με την ένταξη της τηλεκπαίδευσης
Η γεωγραφική θέση και ο μικρός αριθμός μαθητών είναι δύο από τα στοιχεία που χαρακτηρίζουν τα σχολεία ως ολιγοθέσια. Η παρούσα εργασία αναφέρεται στα σχολεία αυτά, συγκεκριμένα στα ολιγοθέσια σχολεία του Νοτίου Αιγαίου, και εστιάζει στη χρήση των νέων τεχνολογιών και κατά πόσο οι ΤΠΕ και κατ’ επέκτα...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Σαββιού, Σταυρούλα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Σοφός, Αλιβίζος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/19691 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση.Πλατφόρμες ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης,xαρακτηριστικά-σύγκριση
από: Σιώκα, Παρασκευή - Χρήστος
Δημοσίευση: (2015) -
Αξιολόγηση ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού από εκπαιδευτικούς ολιγοθέσιων δημοτικών σχολείων : ένα παράδειγμα σχεδιασμού και ανάπτυξης υλικού για χρήση στο πλαίσιο σιωπηρών εργασιών
από: Καραμουσλής, Σωτήριος, κ.ά.
Δημοσίευση: (2022) -
Σχεδίαση και υλοποίηση ηλεκτρονικού διαπολιτισμικού ημερολογίου ως χρηστικό εργαλείο των κοινοτήτων μάθησης
από: Σπανός, Δημήτριος - Ιωάννης
Δημοσίευση: (2015) -
Η συμβολή της εξ' αποστάσεως εκπαίδευσης στη διαχείριση κρίσεων στις σχολικές μονάδες
από: Σεφερλής, Κωνσταντίνος
Δημοσίευση: (2021) -
Σχολική Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση
από: Τσενεσίζη, Αικατερίνη - Ανδρέας
Δημοσίευση: (2015)