Η επίδραση της μουσικής σε παιδιά με διαταραχές αυτιστικού φάσματος
Η μουσική ζητά από τον ακροατή της την ενεργητικότητα και όχι την παθητική ακρόαση. Η μουσική αποτελεί έκφραση και πηγή συναισθήματος, επίσης μπορεί να συμβάλλει σε πολλούς τομείς των παιδιών με αυτισμό. Πιο συγκεκριμένα, τη διακοπή των μοτίβων απομόνωσης και κοινωνικής απόσυρσης και να βελτιώσει τη...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/19424 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Η μουσική ζητά από τον ακροατή της την ενεργητικότητα και όχι την παθητική ακρόαση. Η μουσική αποτελεί έκφραση και πηγή συναισθήματος, επίσης μπορεί να συμβάλλει σε πολλούς τομείς των παιδιών με αυτισμό. Πιο συγκεκριμένα, τη διακοπή των μοτίβων απομόνωσης και κοινωνικής απόσυρσης και να βελτιώσει την κοινωνική – συναισθηματική ανάπτυξη. Καθώς και να διευκολύνει την λεκτική και τη μη – λεκτική επικοινωνία ή ακόμη να μειώσει τις συμπεριφορές που χαρακτηρίζουν τη διαταραγμένη αντιληπτική και κινητική ανάπτυξη και λειτουργικότητα τους. Αλλά και το να διευκολύνει τη δημιουργική έκφραση του εαυτού και προώθηση της συναισθηματικής ικανοποίησής τους.
Σκοπός της παρούσας μελέτης, είναι τα στοιχεία της μουσικής όπως ο ρυθμός, ο τρόπος, η ένταση, η διάρκεια και το τονικό ύψος συγκεκριμένων ηχητικών αποσπασμάτων της κλασσικής μουσικής, μεμονωμένα ή σε συνδυασμό με δραστηριότητες μίμησης ( χειρονομίες, εκφράσεις προσώπου και παντομίμες), όπου μπορούν να «ξυπνήσουν από το λήθαργο» κυρίως τα μικρότερα σε ηλικία αυτιστικά άτομα και να τα βοηθήσουν να δημιουργήσουν συνήθειες και συμπεριφορές από την αρχή. Τα αυτιστικό άτομο μαθαίνει να ακούει, να βγάζει ήχους με συγκεκριμένο στόχο και να ανταποκρίνεται με τη βλεμματική επαφή, μέσα από τη μουσική η οποία μπορεί να του προκαλέσει και να του κεντρίσει το ενδιαφέρον του και να μιμηθεί τις κινήσεις του, βάζοντας έτσι τη σκέψη του σε εγρήγορση. Τα στοιχεία της μουσικής απευθύνονται άμεσα ή έμμεσα στα προβλήματα των αυτιστικών παιδιών (ανάπτυξη μνήμης, επικοινωνίας, αντίληψης). |
|---|