Από την παιδαγωγική συμβουλευτική στη φιλοσοφική συμβουλευτική: κοινά σημεία και διαφορές
Η παρούσα πτυχιακή εργασία, αναφέρεται στους κλάδους της Συμβουλευτικής, οι οποίοι εμπλέκονται άμεσα ή έμμεσα στην εκπαίδευση των παιδιών. Πιο συγκεκριμένα, θα γίνει αναφορά στην έννοια της συμβουλευτικής κι έπειτα αναλύεται διεξοδικότερα η φιλοσοφική, η ψυχολογική και παιδαγωγική συμβουλευτική. Στο...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/19423 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Η παρούσα πτυχιακή εργασία, αναφέρεται στους κλάδους της Συμβουλευτικής, οι οποίοι εμπλέκονται άμεσα ή έμμεσα στην εκπαίδευση των παιδιών. Πιο συγκεκριμένα, θα γίνει αναφορά στην έννοια της συμβουλευτικής κι έπειτα αναλύεται διεξοδικότερα η φιλοσοφική, η ψυχολογική και παιδαγωγική συμβουλευτική. Στο τέλος των τριών αναλύσεων αυτών, παρατίθενται οι συγκλίσεις και αποκλίσεις μεταξύ των ανωτέρω κλάδων της συμβουλευτικής. Τα στοιχεία που παρατίθενται είναι αποτέλεσμα βιβλιογραφικής έρευνας. Το κίνητρο που μας ώθησε στην έρευνα αυτή, ήταν η ανάδειξη της έννοιας της συμβουλευτικής και ειδικότερα της παιδαγωγικής συμβουλευτικής, ακόμα δε περισσότερο των επιπλοκών και των ιδιαιτεροτήτων της, εφόσον στο χώρο της εκπαίδευσης υπάρχει γενικευμένη η ανάγκη για την ανάπτυξη συμβουλευτικών ενεργειών, κάτι που καθιστά την κατάρτιση των εκπαιδευτικών στο πεδίο αυτό αναγκαία |
|---|