Το εκπαιδευτικό σύστημα ειδικής αγωγής και η εκπαίδευση εκπαιδευτικών στη Μεγάλη Βρετανία
Τις τελευταίες δεκαετίες, μέσω των επικυρωμένων Διακηρύξεων της Σαλαμάνκα (1994) και της Σύμβασης του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία, προωθείται το μοντέλο της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης (inclusive education), το οποίο οραματίζεται τη δημιουργία ενός σχολείου για όλους, με ή χωρίς ειδ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/19400 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!