Αντιλήψεις και στάσεις εκπαιδευτικών Α΄ και Β΄ Δημοτικού σχετικά με την επικοινωνία με τους μαθητές κατά τη διάρκεια διδασκαλίας των μαθηματικών
Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η καταγραφή των απόψεων των εκπαιδευτικών Α΄ β/θμιας εκπαίδευσης σχετικά με την επικοινωνία τους με τους μαθητές κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας των μαθηματικών. Η μελέτη είναι σημαντική για τον τομέα της εκπαίδευσης, καθώς θα μπορούσε να συμβάλει στον εντοπισμό μι...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | Θεολόγη, Μυρτώ, Ξανθού, Αναστασία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Σταμάτης, Παναγιώτης |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/19390 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΥΘΟΛΟΓΙΑΣ Γ’ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
από: ΚΡΙΚΕΛΛΗ, ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ-ΠΑΥΛΙΝΑ - ΖΑΧΑΡΙΑΣ
Δημοσίευση: (2015) -
Απόψεις και πρακτικές των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εφαρμογή της επείγουσας διαδικτυακής διδασκαλίας κατά τη διάρκεια της πανδημίας
από: Τσιότσια, Αικατερίνη
Δημοσίευση: (2021) -
Οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής για τη σχέση συνεργασίας σχολείου –οικογένειας με παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
από: Κετικίδου, Γεωργία
Δημοσίευση: (2015) -
Απόψεις φιλολόγων αναφορικά με τη μη λεκτική επικοινωνιακή τους ικανότητα κατά τη διδασκαλία
από: Παπαδοπούλου, Άννα
Δημοσίευση: (2021) -
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εποικοδομητική προσέγγιση στη διδασκαλία και τη μάθηση των Φυσικών Επιστημών
από: Αντωνιάδου, Παναγιώτα - Παναγιώτης
Δημοσίευση: (2015)