Δημιουργική γραφή και μάθηση μέσω σχεδιασμού: ένα διαπολιτισμικό παράδειγμα εφαρμογής

Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η συσχέτιση της Μάθησης μέσω Σχεδιασμού με τη δημιουργική γραφή. Ο κύριος σκοπός της είναι η καλλιέργεια της δημιουργικής γραφής μέσα από μια Μαθησιακή Ενότητα που σχεδιάστηκε με βάση τις Γνωστικές Διαδικασίες και με αντικείμενο διαπραγμάτευσης των μαθησιακών...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Τσοράγλου, Αγγελική
Άλλοι συγγραφείς: Αρβανίτη, Ευγενία
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2019
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CF%84%CF%83%CE%BF%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%BB%CE%BF%CF%85&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CF%84%CF%83%CE%BF%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%BB%CE%BF%CF%85&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*C4*99*AE*26*DC2*ECV*D8*A1*9CJ*93T9*98&EncodedQuery=*C4*99*AE*26*DC2*ECV*D8*A1*9CJ*93T9*98&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/19344
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!