Η δια βίου μάθηση ως παράγοντας ευημερίας των ενήλικων εκπαιδευομένων στο δημόσιο Ι.Ε.Κ. Ρόδου
Στην παρούσα εργασία διερευνήθηκαν οι απόψεις των εκπαιδευομένων του Δ.Ι.Ε.Κ. Ρόδου για την ικανοποίηση και αποτελεσματικότητα των σπουδών τους. Στην έρευνα έλαβαν μέρος 117 άτομα (58 άνδρες και 59 γυναίκες) και τα δεδομένα συλλέχθηκαν με ειδικά κατασκευασμένο ερωτηματολόγιο για τις ανάγκες της παρο...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/19259 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Στην παρούσα εργασία διερευνήθηκαν οι απόψεις των εκπαιδευομένων του Δ.Ι.Ε.Κ. Ρόδου για την ικανοποίηση και αποτελεσματικότητα των σπουδών τους. Στην έρευνα έλαβαν μέρος 117 άτομα (58 άνδρες και 59 γυναίκες) και τα δεδομένα συλλέχθηκαν με ειδικά κατασκευασμένο ερωτηματολόγιο για τις ανάγκες της παρούσας έρευνας. Από τα ευρήματα της έρευνας προέκυψε ότι η αποτελεσματικότητα της επαγγελματικής κατάρτισης και η ικανοποίηση από τις σπουδές μπορεί να χαρακτηριστούν από μέτριες έως καλές. Μέτρια εμφανίζεται και η συνολική ποιότητα των υπηρεσιών του Δ.Ι.Ε.Κ. Ρόδου, χωρίς να υπάρχει στατιστική διαφορά ως προς το φύλο. Επομένως το φύλο των εκπαιδευομένων δεν καθορίζει την αποτελεσματικότητα της επαγγελματικής κατάρτισης και την ικανοποίηση από τις σπουδές στο Δ.Ι.Ε.Κ. Ρόδου, σε σχέση με τη μελλοντική εξάσκηση του επαγγέλματος. |
|---|