Ψυχολογικές συνιστώσες μετάβασης του παιδιού από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο
Η παρούσα εργασία μελετά το θέμα της μετάβασης από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο. Αναδεικνύονται οι ψυχολογικές συνιστώσες που έχει κάθε παιδί όταν μεταβαίνει από τη μια σχολική βαθμίδα στην επόμενη μέσω της βιβλιογραφικής προσέγγισης. Στην πρώτη ενότητα, πραγματοποιείται προσπάθεια προσδ...
Saved in:
| Main Author: | Καλαμαρά, Κυριακή |
|---|---|
| Other Authors: | Τσαμπαρλή, Αναστασία |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/19199 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Διαμορφώνοντας συνθήκες ομαλής μετάβασης του παιδιού από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο: μια συστημική πρόταση
by: Ρωσσίδου, Ιωάννα
Published: (2022) -
Η μετάβαση του παιδιού από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο: θεωρία και πράξη
by: Βαρβαρέσος, Παναγιώτης
Published: (2017) -
Η μετάβαση του παιδιού από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο: θεωρία και πράξη
by: Λαός, Δημήτριος
Published: (2022) -
Σύνθεση μειγμάτων χαμηλής θερμοκρασίας μετάβασης από βιοοργανικά μόρια: ενισχυμένη εκχύλιση αντιοξειδωτικών φαινολικών από στερεά βιομηχανικά απόβλητα σιτηρών
by: Κοτταράς, Παναγιώτης, et al.
Published: (2018) -
Διαλογή φυσικών μιγμάτων χαμηλής θερμοκρασίας μετάβασης βασισμένων σε οξικό νάτριο για ενισχυμένη εκχύλιση αντιοξειδωτικών και χρωστικών από στερεά υποπροϊόντα ερυθρής οινοποίησης
by: Πατσέα, Μαρία, et al.
Published: (2017)