Φεμινιστική έρευνα και εκπαίδευση: γιατί ακριβώς μιλάμε: μια μελέτη περίπτωσης
Στόχος της πρωτογενούς έρευνας που διεξήχθη στα πλαίσια της διπλωματικής αυτής εργασίας ήταν η ανάδειξη του κατά πόσο οι γυναίκες εκπαιδευτικοί θεωρούν ότι το φύλο τους επηρεάζει τον τρόπο με τον οποίο αντιμετωπίζονται από τους συναδέλφους και μαθητές τους, με απώτερο στόχο την ανάδειξη της σημασίας...
Saved in:
| Main Author: | Γεωργιάδου, Αυγούστα |
|---|---|
| Other Authors: | Γκασούκα, Μαρία |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/19182 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
H εφαρμογή των ανθρώπινων δικαιωμάτων στο γυναικείο φύλο στην περιοχή της Μεσογείου τον 21ο αιώνα
by: Ριγανά, Μαγδαληνή-Μαρία
Published: (2018) -
Πολυπολιτισμική εκπαίδευση: διερευνώντας το ρόλο του εκπαιδευτικού της σχολικής μονάδας
by: Πέτσιου, Ελισάβετ
Published: (2019) -
Η διαχείριση του μαθησιακού υλικού στο νηπιαγωγείο από την οπτική του κοινωνικού φύλου: έρευνα σε νηπιαγωγεία της Ρόδου
by: Φρυγανά, Παρασκευή
Published: (2019) -
Έμφυλα πρότυπα στον ελληνικό κινηματογράφο: η περίπτωση του δημιουργού Παντελή Βούλγαρη (1972-2015)
by: Γκροσδάνης, Ιωάννης
Published: (2019) -
Η καθημερινή ζωή των γυναικών στα Πομακοχώρια της Ξάνθης
by: Γκιδά, Ρεμζή
Published: (2019)