O ρόλος της εικονογράφησης στην παιδική λογοτεχνία: μια μη λεκτική επικοινωνιακή προσέγγιση

Η συγκεκριμένη εργασία κινείται στα πλαίσια της μη λεκτικής επικοινωνίας με βάση τα βασικά συναισθήματα που δηλώνει σε εικονογραφημένα παιδικά βιβλία και στα μη λεκτικά στοιχεία της εικονογράφησης και τα κείμενα παιδιών. Το εικονογραφημένο βιβλίο δίνει την δυνατότητα στο παιδί να συνδέσει τις εμπειρ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Κατσιροπούλου, Μαρία
Other Authors: Κοντάκος, Αναστάσιος
Language:el_GR
Published: 2019
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11610/19174
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1828462190176239616
author Κατσιροπούλου, Μαρία
author2 Κοντάκος, Αναστάσιος
author_facet Κοντάκος, Αναστάσιος
Κατσιροπούλου, Μαρία
author_sort Κατσιροπούλου, Μαρία
collection DSpace
description Η συγκεκριμένη εργασία κινείται στα πλαίσια της μη λεκτικής επικοινωνίας με βάση τα βασικά συναισθήματα που δηλώνει σε εικονογραφημένα παιδικά βιβλία και στα μη λεκτικά στοιχεία της εικονογράφησης και τα κείμενα παιδιών. Το εικονογραφημένο βιβλίο δίνει την δυνατότητα στο παιδί να συνδέσει τις εμπειρίες του και να εκτονωθεί μέσα από τις σαγηνευτικές του εικόνες. Η παιδαγωγική σημασία αυτών των βιβλίων είναι μεγάλη. Εξασκούν την αντιληπτικότητα και παρατηρητικότητα ,παροτρύνουν τα παιδιά να αναπτύξουν τη δημιουργική φαντασία τους και να διαμορφώσουν τις δικές τους εικόνες επηρεασμένα από την ανάγνωση των εικονογραφημένων βιβλίων. Από την άλλη η χρήση της μη λεκτικής επικοινωνίας είναι πολύ σημαντική για την έκφραση των συναισθημάτων των κινήτρων των ατόμων και γίνεται εμφανής μέσα από τους δίαυλους του μη λεκτικού κώδικα όπως τη γλώσσα του σώματος, την παραγλώσσα, την εμφάνιση, την διευθέτηση του χώρου και του χρόνου, την διαπροσωπική απόσταση/απτική επαφή και την όσφρηση. Πολλά στοιχεία της μη λεκτικής επικοινωνίας παρατηρούνται στα εικονογραφημένα παιδικά βιβλία με τον συνδυασμό της εικόνας και του λόγου. Η δημιουργική έκφραση των παιδιών παίζει μείζονα ρόλο στη διαμόρφωση μιας εικονογράφησης και ενός κειμένου καθώς είναι σε θέση να δημιουργήσουν αντίστοιχα εικονικά και κειμενικά αφηγήματα με στοιχεία της μη λεκτικής επικοινωνίας.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-19174
institution Hellanicus
language el_GR
publishDate 2019
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-191742025-03-10T12:43:55Z O ρόλος της εικονογράφησης στην παιδική λογοτεχνία: μια μη λεκτική επικοινωνιακή προσέγγιση Κατσιροπούλου, Μαρία Κοντάκος, Αναστάσιος Παιδικό Βιβλίο και Παιδαγωγικό Υλικό Λογοτεχνία Επικοινωνία Παιδιά Literature Communication Children Illustrated books (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85064396) Nonverbal communication in children (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85092370) Art appreciation in literature (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh93008521) Η συγκεκριμένη εργασία κινείται στα πλαίσια της μη λεκτικής επικοινωνίας με βάση τα βασικά συναισθήματα που δηλώνει σε εικονογραφημένα παιδικά βιβλία και στα μη λεκτικά στοιχεία της εικονογράφησης και τα κείμενα παιδιών. Το εικονογραφημένο βιβλίο δίνει την δυνατότητα στο παιδί να συνδέσει τις εμπειρίες του και να εκτονωθεί μέσα από τις σαγηνευτικές του εικόνες. Η παιδαγωγική σημασία αυτών των βιβλίων είναι μεγάλη. Εξασκούν την αντιληπτικότητα και παρατηρητικότητα ,παροτρύνουν τα παιδιά να αναπτύξουν τη δημιουργική φαντασία τους και να διαμορφώσουν τις δικές τους εικόνες επηρεασμένα από την ανάγνωση των εικονογραφημένων βιβλίων. Από την άλλη η χρήση της μη λεκτικής επικοινωνίας είναι πολύ σημαντική για την έκφραση των συναισθημάτων των κινήτρων των ατόμων και γίνεται εμφανής μέσα από τους δίαυλους του μη λεκτικού κώδικα όπως τη γλώσσα του σώματος, την παραγλώσσα, την εμφάνιση, την διευθέτηση του χώρου και του χρόνου, την διαπροσωπική απόσταση/απτική επαφή και την όσφρηση. Πολλά στοιχεία της μη λεκτικής επικοινωνίας παρατηρούνται στα εικονογραφημένα παιδικά βιβλία με τον συνδυασμό της εικόνας και του λόγου. Η δημιουργική έκφραση των παιδιών παίζει μείζονα ρόλο στη διαμόρφωση μιας εικονογράφησης και ενός κειμένου καθώς είναι σε θέση να δημιουργήσουν αντίστοιχα εικονικά και κειμενικά αφηγήματα με στοιχεία της μη λεκτικής επικοινωνίας. 2019-08-08T10:57:18Z 2019-08-08T10:57:18Z 2018-06-13 http://hdl.handle.net/11610/19174 el_GR Default License 111 σ. application/pdf Ρόδος
spellingShingle Λογοτεχνία
Επικοινωνία
Παιδιά
Literature
Communication
Children
Illustrated books (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85064396)
Nonverbal communication in children (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85092370)
Art appreciation in literature (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh93008521)
Κατσιροπούλου, Μαρία
O ρόλος της εικονογράφησης στην παιδική λογοτεχνία: μια μη λεκτική επικοινωνιακή προσέγγιση
title O ρόλος της εικονογράφησης στην παιδική λογοτεχνία: μια μη λεκτική επικοινωνιακή προσέγγιση
title_full O ρόλος της εικονογράφησης στην παιδική λογοτεχνία: μια μη λεκτική επικοινωνιακή προσέγγιση
title_fullStr O ρόλος της εικονογράφησης στην παιδική λογοτεχνία: μια μη λεκτική επικοινωνιακή προσέγγιση
title_full_unstemmed O ρόλος της εικονογράφησης στην παιδική λογοτεχνία: μια μη λεκτική επικοινωνιακή προσέγγιση
title_short O ρόλος της εικονογράφησης στην παιδική λογοτεχνία: μια μη λεκτική επικοινωνιακή προσέγγιση
title_sort o ρόλος της εικονογράφησης στην παιδική λογοτεχνία μια μη λεκτική επικοινωνιακή προσέγγιση
topic Λογοτεχνία
Επικοινωνία
Παιδιά
Literature
Communication
Children
Illustrated books (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85064396)
Nonverbal communication in children (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85092370)
Art appreciation in literature (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh93008521)
url http://hdl.handle.net/11610/19174
work_keys_str_mv AT katsiropouloumaria orolostēseikonographēsēsstēnpaidikēlogotechniamiamēlektikēepikoinōniakēprosengisē