Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη και διασφάλιση ποιότητας: μελέτη περίπτωσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Πολλές κυβερνήσεις δίνουν προσοχή στο εκπαιδευτικό τους σύστημα και στη συνεχή βελτίωσή του. Υπάρχει μια εκτεταμένη ανησυχία σε πολλές χώρες όσον αφορά τη χρηματοδότηση, την υπευθυνότητα, την ποιότητα, και τη διοικητική αποτελεσματικότητα που σχετίζονται με τα εκπαιδευτικά συστήματα. Κατά τη διάρκε...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Χατζημανώλη, Τσαμπίκα
Άλλοι συγγραφείς:	Κοντάκος, Αναστάσιος
Γλώσσα:	el_GR
Δημοσίευση:	2019
Θέματα:	Διοίκηση ολικής ποιότητας Αποτελεσματικότητα σχολικής μονάδας Δείκτες ποιότητας ΔΟΠ και σχολική μονάδα Total Quality Management School Efficiency Quality Indicators Educational innovations (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041127) Educational planning (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041139) Total quality management in education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99013870)
Διαθέσιμο Online:	http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=dyP0FA2B2yED21E2DC0F1BF0D181&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2017.1.115131&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/19092
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

_version_	1828462608480468992
author	Χατζημανώλη, Τσαμπίκα
author2	Κοντάκος, Αναστάσιος
author_facet	Κοντάκος, Αναστάσιος Χατζημανώλη, Τσαμπίκα
author_sort	Χατζημανώλη, Τσαμπίκα
collection	DSpace
description	Πολλές κυβερνήσεις δίνουν προσοχή στο εκπαιδευτικό τους σύστημα και στη συνεχή βελτίωσή του. Υπάρχει μια εκτεταμένη ανησυχία σε πολλές χώρες όσον αφορά τη χρηματοδότηση, την υπευθυνότητα, την ποιότητα, και τη διοικητική αποτελεσματικότητα που σχετίζονται με τα εκπαιδευτικά συστήματα. Κατά τη διάρκεια των τελευταίων ετών ανησυχίες σχετικά με την ποιότητα της εκπαίδευσης και την αξιολόγηση, τη βελτίωση και την ενίσχυση της ποιότητας έχουν προσελκύσει μεγάλο ενδιαφέρον σε πολλά μέρη του κόσμου. Ο λόγος της διασφάλισης της ποιότητας στην εκπαίδευση δεν ξεκίνησε την ίδια περίοδο σε όλα τα κράτη του κόσμου. Με την συγκεκριμένη εργασία γίνεται η προσπάθεια μελέτης, ερμηνείας και αξιολόγησης του τρόπου λειτουργίας του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αρχαγγέλου και της σχέσης του με την διασφάλιση ποιότητα ως εργαλείο γενικότερης ανάπτυξης του και αποτελεί μελέτη περίπτωσης. Για την διεκπεραίωσή της, πραγματοποιήθηκε συλλογή ποιοτικών δεδομένων, από έναν μικρό αριθμό εκπαιδευτικών, που εργάζονται στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Αρχαγγέλου, μέσω της χρήσης ερωτηματολογίων, καθώς και σε ένα δείγμα γονέων μαθητών του ιδίου σχολείου. Αρχικά παρουσιάζεται η βιβλιογραφική ανάλυση του θέματος, στην συνέχεια η ανάλυση των αποτελεσμάτων και στο τέλος γίνεται διεξαγωγή συμπερασμάτων σχετικά με την διασφάλιση ποιότητας.
id	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-19092
institution	Hellanicus
language	el_GR
publishDate	2019
record_format	dspace
spelling	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-190922025-02-08T02:08:49Z Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη και διασφάλιση ποιότητας: μελέτη περίπτωσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση Χατζημανώλη, Τσαμπίκα Κοντάκος, Αναστάσιος Μοντέλα Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων Διοίκηση ολικής ποιότητας Αποτελεσματικότητα σχολικής μονάδας Δείκτες ποιότητας ΔΟΠ και σχολική μονάδα Total Quality Management School Efficiency Quality Indicators Educational innovations (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041127) Educational planning (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041139) Total quality management in education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99013870) Πολλές κυβερνήσεις δίνουν προσοχή στο εκπαιδευτικό τους σύστημα και στη συνεχή βελτίωσή του. Υπάρχει μια εκτεταμένη ανησυχία σε πολλές χώρες όσον αφορά τη χρηματοδότηση, την υπευθυνότητα, την ποιότητα, και τη διοικητική αποτελεσματικότητα που σχετίζονται με τα εκπαιδευτικά συστήματα. Κατά τη διάρκεια των τελευταίων ετών ανησυχίες σχετικά με την ποιότητα της εκπαίδευσης και την αξιολόγηση, τη βελτίωση και την ενίσχυση της ποιότητας έχουν προσελκύσει μεγάλο ενδιαφέρον σε πολλά μέρη του κόσμου. Ο λόγος της διασφάλισης της ποιότητας στην εκπαίδευση δεν ξεκίνησε την ίδια περίοδο σε όλα τα κράτη του κόσμου. Με την συγκεκριμένη εργασία γίνεται η προσπάθεια μελέτης, ερμηνείας και αξιολόγησης του τρόπου λειτουργίας του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αρχαγγέλου και της σχέσης του με την διασφάλιση ποιότητα ως εργαλείο γενικότερης ανάπτυξης του και αποτελεί μελέτη περίπτωσης. Για την διεκπεραίωσή της, πραγματοποιήθηκε συλλογή ποιοτικών δεδομένων, από έναν μικρό αριθμό εκπαιδευτικών, που εργάζονται στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Αρχαγγέλου, μέσω της χρήσης ερωτηματολογίων, καθώς και σε ένα δείγμα γονέων μαθητών του ιδίου σχολείου. Αρχικά παρουσιάζεται η βιβλιογραφική ανάλυση του θέματος, στην συνέχεια η ανάλυση των αποτελεσμάτων και στο τέλος γίνεται διεξαγωγή συμπερασμάτων σχετικά με την διασφάλιση ποιότητας. There is a widespread concern in many countries in terms of funding, accountability, quality and administrative efficiency related to educational systems. In recent years concerns about the quality of training and assessment, as well as the improve and enhance of the quality, have attracted great interest in many parts of the world. The ratio of quality assurance in education did not start at the same time in all countries of the world. In this study will be discussed the interpretation and evaluation of how the 1st Primary School Archangel function and its relationship with quality assurance. The methodology that was used is a collection of qualitative data from a sample of teachers working in the first Archangel Elementary School through the use of questionnaires and a sample of parents' association of the same school. The study begins with the literature review, then the analysis of the results and in the end the conclusions on quality assurance are presented. 2019-08-01T07:33:38Z 2019-08-01T07:33:38Z 2017-05-12 http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=dyP0FA2B2yED21E2DC0F1BF0D181&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2017.1.115131&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/19092 el_GR Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές CC0 1.0 Παγκόσμια http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ 165 σ. application/pdf Ρόδος
spellingShingle	Διοίκηση ολικής ποιότητας Αποτελεσματικότητα σχολικής μονάδας Δείκτες ποιότητας ΔΟΠ και σχολική μονάδα Total Quality Management School Efficiency Quality Indicators Educational innovations (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041127) Educational planning (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041139) Total quality management in education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99013870) Χατζημανώλη, Τσαμπίκα Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη και διασφάλιση ποιότητας: μελέτη περίπτωσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
title	Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη και διασφάλιση ποιότητας: μελέτη περίπτωσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
title_full	Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη και διασφάλιση ποιότητας: μελέτη περίπτωσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
title_fullStr	Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη και διασφάλιση ποιότητας: μελέτη περίπτωσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
title_full_unstemmed	Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη και διασφάλιση ποιότητας: μελέτη περίπτωσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
title_short	Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη και διασφάλιση ποιότητας: μελέτη περίπτωσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
title_sort	σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη και διασφάλιση ποιότητας μελέτη περίπτωσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
topic	Διοίκηση ολικής ποιότητας Αποτελεσματικότητα σχολικής μονάδας Δείκτες ποιότητας ΔΟΠ και σχολική μονάδα Total Quality Management School Efficiency Quality Indicators Educational innovations (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041127) Educational planning (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041139) Total quality management in education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99013870)
url	http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=dyP0FA2B2yED21E2DC0F1BF0D181&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2017.1.115131&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/19092
work_keys_str_mv	AT chatzēmanōlētsampika scholikēanaptyxēōsanaptyxēkaidiasphalisēpoiotētasmeletēperiptōsēsstēnprōtobathmiaekpaideusē

Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη και διασφάλιση ποιότητας: μελέτη περίπτωσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Παρόμοια τεκμήρια