Παχούμη, Π., & Κοντάκος, Α. (2019). Το σχολείο ως μαθησιακή και μανθάνουσα οργάνωση: η επίδραση των αμυντικών ρουτινών στη συλλογική μάθηση.
Chicago Style (17th ed.) CitationΠαχούμη, Παγώνα, and Αναστάσιος Κοντάκος. Το σχολείο ως μαθησιακή και μανθάνουσα οργάνωση: η επίδραση των αμυντικών ρουτινών στη συλλογική μάθηση. 2019.
MLA (9th ed.) CitationΠαχούμη, Παγώνα, and Αναστάσιος Κοντάκος. Το σχολείο ως μαθησιακή και μανθάνουσα οργάνωση: η επίδραση των αμυντικών ρουτινών στη συλλογική μάθηση. 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.