Το ψηφιακό κόμικς και η συμβολή του στην εκπαιδευτική διαδικασία: η περίπτωση του Μαζί της Ελένης Πριοβόλου
Το ψηφιακό κόμικς αποτελεί μια νέα μέθοδο προσέγγισης της διδασκαλίας για όλα τα γνωστικά αντικείμενα, γεγονός που δημιουργεί απορίες σχετικά με την αποτελεσματικότητά του και την παιδαγωγική του αξία. Η εκπαίδευση οφείλει να προωθήσει την ανάπτυξη δεξιοτήτων πολυγραμματισμού, που συνδέονται με την...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/19019 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|