Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη προσωπικού: το παράδειγμα της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών σε θέματα πρόληψης και αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού

Τα φαινόμενα βίας που ανιχνεύονται σε σχολικές μονάδες όλων των βαθμίδων, εμποδίζουν την επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί και παρεμποδίζουν την αποτελεσματική λειτουργία τους. Το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού συναντάται συχνά στις μέρες μας και καθιστά αδύνατη τη βελτίωση της ποιότητας μάθηση...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Κλωνάρη, Κωνσταντίνα
Άλλοι συγγραφείς: Κοντάκος, Αναστάσιος
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2019
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*2Dq*0F1*3D*DF*29*2F*F8*9D*24Wdf*91*B9&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2017.1.114973&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1
http://hdl.handle.net/11610/19011
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828462607827206144
author Κλωνάρη, Κωνσταντίνα
author2 Κοντάκος, Αναστάσιος
author_facet Κοντάκος, Αναστάσιος
Κλωνάρη, Κωνσταντίνα
author_sort Κλωνάρη, Κωνσταντίνα
collection DSpace
description Τα φαινόμενα βίας που ανιχνεύονται σε σχολικές μονάδες όλων των βαθμίδων, εμποδίζουν την επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί και παρεμποδίζουν την αποτελεσματική λειτουργία τους. Το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού συναντάται συχνά στις μέρες μας και καθιστά αδύνατη τη βελτίωση της ποιότητας μάθησης, καθώς και της ποιότητας ζωής των μαθητών. Οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί έχουν προσπαθήσει να σχεδιάσουν και να υλοποιήσουν εκπαιδευτικά προγράμματα για την πρόληψη αυτού του φαινομένου.Εντούτοις, είναι απαραίτητο για το εκπαιδευτικό προσωπικό να γνωρίζει πώς να αντιμετωπίζει τέτοιες καταστάσεις. Να έχει λάβει την απαραίτητη επιμόρφωση, έτσι ώστε να μπορεί να αντιμετωπίζει τέτοιες καταστάσεις βίας στο σχολείο.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-19011
institution Hellanicus
language el_GR
publishDate 2019
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-190112019-07-25T06:49:45Z Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη προσωπικού: το παράδειγμα της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών σε θέματα πρόληψης και αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού Κλωνάρη, Κωνσταντίνα Κοντάκος, Αναστάσιος Μοντέλα Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων Σχολικός εκφοβισμός Θυματοποίηση Σχολική ανάπτυξη School bullying Victimization School development Bullying in schools (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2002002209) Educational surveys (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041148) Teacher educators (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh93002050) Τα φαινόμενα βίας που ανιχνεύονται σε σχολικές μονάδες όλων των βαθμίδων, εμποδίζουν την επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί και παρεμποδίζουν την αποτελεσματική λειτουργία τους. Το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού συναντάται συχνά στις μέρες μας και καθιστά αδύνατη τη βελτίωση της ποιότητας μάθησης, καθώς και της ποιότητας ζωής των μαθητών. Οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί έχουν προσπαθήσει να σχεδιάσουν και να υλοποιήσουν εκπαιδευτικά προγράμματα για την πρόληψη αυτού του φαινομένου.Εντούτοις, είναι απαραίτητο για το εκπαιδευτικό προσωπικό να γνωρίζει πώς να αντιμετωπίζει τέτοιες καταστάσεις. Να έχει λάβει την απαραίτητη επιμόρφωση, έτσι ώστε να μπορεί να αντιμετωπίζει τέτοιες καταστάσεις βίας στο σχολείο. 2019-07-24T12:11:07Z 2019-07-24T12:11:07Z 2017-05-12 http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*2Dq*0F1*3D*DF*29*2F*F8*9D*24Wdf*91*B9&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2017.1.114973&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/19011 el_GR Default License 181 σ. application/pdf Ρόδος
spellingShingle Σχολικός εκφοβισμός
Θυματοποίηση
Σχολική ανάπτυξη
School bullying
Victimization
School development
Bullying in schools (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2002002209)
Educational surveys (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041148)
Teacher educators (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh93002050)
Κλωνάρη, Κωνσταντίνα
Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη προσωπικού: το παράδειγμα της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών σε θέματα πρόληψης και αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού
title Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη προσωπικού: το παράδειγμα της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών σε θέματα πρόληψης και αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού
title_full Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη προσωπικού: το παράδειγμα της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών σε θέματα πρόληψης και αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού
title_fullStr Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη προσωπικού: το παράδειγμα της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών σε θέματα πρόληψης και αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού
title_full_unstemmed Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη προσωπικού: το παράδειγμα της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών σε θέματα πρόληψης και αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού
title_short Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη προσωπικού: το παράδειγμα της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών σε θέματα πρόληψης και αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού
title_sort σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη προσωπικού το παράδειγμα της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών σε θέματα πρόληψης και αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού
topic Σχολικός εκφοβισμός
Θυματοποίηση
Σχολική ανάπτυξη
School bullying
Victimization
School development
Bullying in schools (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2002002209)
Educational surveys (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041148)
Teacher educators (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh93002050)
url http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*2Dq*0F1*3D*DF*29*2F*F8*9D*24Wdf*91*B9&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2017.1.114973&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1
http://hdl.handle.net/11610/19011
work_keys_str_mv AT klōnarēkōnstantina scholikēanaptyxēōsanaptyxēprosōpikoutoparadeigmatēsepimorphōsēstōnekpaideutikōnsethemataprolēpsēskaiantimetōpisēstouscholikouekphobismou