Αντιλήψεις εκπαιδευτικών απέναντι στο σχολικό εκφοβισμό που ασκείται στα παιδιά με δυσλεξία κατά τη φοίτηση τους στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Ο σχολικός εκφοβισμός βρίσκεται στο επίκεντρο πολλών ερευνών τα τελευταία χρόνια καθώς εμφανίζεται σε έξαρση παγκοσμίως. Έχει παρατηρηθεί, ότι οι ευπαθείς ομάδες είναι περισσότερο ευάλωτες στην έκθεση κάποιας μορφής εκφοβισμού. Τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες και συγκεκριμένα με δυσλεξία αποτελούν...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Λολάκη, Δέσποινα
Other Authors: Νικολάου, Ελένη
Language:el_GR
Published: 2019
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9B%CE%BF%CE%BB%CE%AC%CE%BA%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9B%CE%BF%CE%BB%CE%AC%CE%BA%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*BE*CC*0A*A7*92*AB*BE*D8*B7SjJu*D8*EE*A8&EncodedQuery=*BE*CC*0A*A7*92*AB*BE*D8*B7SjJu*D8*EE*A8&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/19007
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items