Ανίχνευση της μαθησιακής αποτελεσματικότητας μέσω της χρήσης εργαλείων Ανάλυσης Μαθησιακών Δεδομένων (Learning Analytics - LA), στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: μελέτη περίπτωσης
Σκοπός της εργασίας είναι να διερευνήσει την αποτελεσματικότητα των Learning Analytics (LA - Ανάλυση Μαθησιακών Δεδομένων) στην πρόσκτηση της γνώσης από τους μαθητές και τις μαθήτριες μιας σχολικής τάξης. Εξετάζεται η δυνατότητα αξιοποίησης αυτών των τεχνικών, στην εκπαιδευτική πράξη, με στόχο τ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18984 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|