Η διαχείριση του μαθησιακού υλικού στο νηπιαγωγείο από την οπτική του κοινωνικού φύλου: έρευνα σε νηπιαγωγεία της Ρόδου
Η συγκεκριμένη πτυχιακή εργασία έχει ως βάση τη διεξαγωγή μιας έρευνας. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε σε οκτώ Νηπιαγωγεία της Ρόδου κατά τη διάρκεια του σχολικού προγράμματος. Η εργασία έχει δύο σκέλη. Το πρώτο σκέλος αφορά την παρατήρηση του μαθήματος του/της κάθε Νηπιαγωγού με αποτέλεσμα την διαπίσ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Φρυγανά, Παρασκευή |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Γουβιάς, Διονύσιος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18981 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Γνωστική αναπαράσταση κοινωνικών ομάδων: μια προσέγγιση κοινωνικής νόησης
από: Κρεμμύδα, Παρασκευή
Δημοσίευση: (2017) -
Η έμφυλη διάσταση στο σχολικό περιβάλλον: οι απόψεις ενεργών εκπαιδευτικών για τις έμφυλες διακρίσεις που παρατηρούνται στα εγχειρίδια της λογοτεχνίας Γ'Λυκείου
από: Δημητράκη, Ειρήνη-Δέσποινα
Δημοσίευση: (2017) -
Επικοινωνιακές διαστάσεις του νηπιαγωγικού χώρου: το παράδειγμα των νηπιαγωγείων της Ρόδου
από: Παπαμανώλη, Μαρία
Δημοσίευση: (2022) -
Η μετάβαση του παιδιού από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο: θεωρία και πράξη
από: Βαρβαρέσος, Παναγιώτης
Δημοσίευση: (2017) -
Εφαρμογές της ψηφιακής αφήγησης στη διδασκαλία των μαθηματικών στο νηπιαγωγείο
από: Μαγνησιώτου, Μελπομένη, κ.ά.
Δημοσίευση: (2022)