Σχεδιασμός και πειραματική σύγκριση μαθησιακών σεναρίων με πραγματικό και εικονικό εργαστήριο για τα ηλεκτρικά κυκλώματα στη Γ Γυμνασίου
Οι ραγδαίες εξελίξεις στην ανάπτυξη των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας δεν ήταν δυνατόν να αφήσουν ανεπηρέαστο το χώρο της εκπαίδευσης. Οι εφαρμογές των ΤΠΕ έφεραν ριζικές αλλαγές στον τρόπο διδασκαλίας και τα πλεονεκτήματά τους είναι πολλά. Μεγάλο πλήθος εκπαιδευτικών λογι...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Ρούσος, Μιχαήλ |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Φεσάκης, Γεώργιος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18913 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Διερεύνηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων μαθητών/τριών ΣΤ' τάξης δημοτικού σχολείου στο μάθημα της φυσικής σχετικά με την έννοια της θερμότητας μέσω της εκτέλεσης εικονικών και πραγματικών πειραμάτων.
από: Πλόσκα, Αικατερίνη - Ιωάννης
Δημοσίευση: (2015) -
«ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥΓΙΑ ΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΣΤΗΝΕ΄ ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ»
από: Θεοφάνους, Στέλλα - Ανδρέας
Δημοσίευση: (2015) -
Σχεδιασμός διεπιστημονικών μαθησιακών σεναρίων υπολογιστικής σκέψης και φυσικών επιστημών
από: Καλλιαντά, Σωτηρία
Δημοσίευση: (2020) -
Ένα εικονικό συνεργατικό εργαστήριο φυσικής για εκπαιδευτική χρήση
από: Κοντογιάννης, Αντώνιος - Αθανάσιος
Δημοσίευση: (2015) -
Ηλεκτρικά κυκλώματα
από: Κανελλόπουλος, Ιωάννης Δ., κ.ά.
Δημοσίευση: (2006)