Σχεδιασμός και εφαρμογή υπαίθριου περιβαλλοντικού παιχνιδιού ως εκπαιδευτικό εργαλείο στα πλαίσια της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με θέμα την αειφόρο ανάπτυξη
Η «παιδαγωγική του παιχνιδιού» περιλαμβάνει και προτείνει το παιχνίδι ως μέσο αγωγής και ως μέθοδο διδασκαλίας. H παιδαγωγική προαγωγή των παιδιών επιτυγχάνεται μέσω της ενασχόλησης του παιδιού με το παιχνίδι και το παιχνίδι προτείνεται ως μέθοδος για τις οργανωμένες διαδικασίες μάθησης (Weisberg, 2...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Οικονόμου, Διονυσία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Καΐλα, Μαρία |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18901 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Δυσαριθμησία: συνδυαστική θεωρητική προσέγγιση και καθορισμός μεθοδολογικού πλαισίου ανάπτυξης εκπαιδευτικού παιχνιδιού
από: Κορναράκη, Κωνσταντίνα - Ιωάννης
Δημοσίευση: (2015) -
Σχεδίαση και υλοποίηση τρισδιάστατου εκπαιδευτικού παιχνιδιού: "1940-1945, ηρωική αντίσταση της Ελλάδας"
από: Βωβός, Νικόλαος - Γεώργιος
Δημοσίευση: (2015) -
The Sealed Truth
από: Βασιλόγαμβρος, Παναγιώτης, κ.ά.
Δημοσίευση: (2022) -
Σχεδίαση και δημιουργία επιτραπέζιου παιχνιδιού στρατηγικής
από: Κολιαβρά, Μαρία
Δημοσίευση: (2022) -
«Aegean 2057» : Σχεδιασμός παιχνιδιού ευαισθητοποίησης για ζητήματα περιβάλλοντος
από: Σκαμνιώτη, Πασχαλίνα
Δημοσίευση: (2015)