Δια βίου μάθηση μέσω e-learning στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου: αποτίμηση βασικών διαστάσεων
Στην παρούσα εργασία γίνεται η παρουσίαση μίας από τις δράσεις του Πανεπιστημίου Αιγαίου, κατά την προσπάθεια αξιοποίησης και ενίσχυσης του ρόλου του ως Πολυνησιωτικού Α.Ε.Ι, την οργάνωση και υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Εκπαίδευσης μέσω ηλεκτρονικής μάθησης (e-Learning). Τα προγράμματα αυτά προ...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/18875 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Στην παρούσα εργασία γίνεται η παρουσίαση μίας από τις δράσεις του Πανεπιστημίου Αιγαίου, κατά την προσπάθεια αξιοποίησης και ενίσχυσης του ρόλου του ως Πολυνησιωτικού Α.Ε.Ι, την οργάνωση και υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Εκπαίδευσης μέσω ηλεκτρονικής μάθησης (e-Learning). Τα προγράμματα αυτά προσφέρουν επαγγελματική επιμόρφωση ή/και εξειδίκευση σε πεδία αιχμής, τα οποία στοχεύουν σε ευρύτερες επαγγελματικές ομάδες. Εστιάζει αφενός στο τεχνολογικό/παιδαγωγικό πλαίσιο και αφετέρου σε επιμέρους διαστάσεις αξιολόγησης της δράσης. Τα αποτελέσματα αποτυπώνουν τη συνολικά θετική απήχηση των προγραμμάτων στους/ στις επιμορφούμενους/-ες με έμφαση σε μια συνδυασμένη προσέγγιση ασύγχρονων και σύγχρονων μεθόδων επικοινωνίας και διδασκαλίας, ενώ ταυτόχρονα αναδεικνύουν ενδιαφέροντα ζητήματα από αφορούν την διαδικασία του e-Learning, τα οποία ανατροφοδοτούν την διαδικασία του οργανωτικού και εκπαιδευτικού σχεδιασμού της δομής. |
|---|