Εναλλακτικές μορφές επικοινωνίας σχολείου και οικογένειας μέσω των νέων τεχνολογιών
Το παρόν έγγραφο εξετάζει τις συνδεδεμένες έννοιες επικοινωνίας μεταξύ σχολείου και οικίας και τη συμμετοχή των γονέων στη μάθηση των παιδιών, οι οποίες είναι ζωτικής σημασίας για τη στήριξη της μάθησης, ιδιαίτερα σε περιόδους μετάβασης. Η εργασία εξετάζει τη θεωρητική βάση και για τις δύο αυτές ένν...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18836 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|