Αειφόρος ανάπτυξη και εκπαίδευση: βιωματικές δραστηριότητες και εκπαιδευτικά παιχνίδια σε παιδιά δημοτικού σχολείου
Η ανθρωπότητα στο απόγειο της εξέλιξής της στον πλανήτη, έχει παραμελήσει τη σχέση της με το φυσικό περιβάλλον. Τα σύγχρονα περιβαλλοντικά προβλήματα έχουν φέρει τον πλανήτη στα όριά του και η αντιμετώπισή τους αποτελεί καθοριστικό κοινωνικό στόχο για την σωτηρία του, που προϋποθέτει αλλαγή νοοτροπί...
Αποθηκεύτηκε σε:
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Αειφόρος ανάπτυξη στην εκπαίδευση το 2015: το παράδειγμα της Λέσβου
από: Σπανού, Γαρυφαλλιά, κ.ά.
Δημοσίευση: (2022) -
Environmental sensitivity of college students
από: Βαμβακάρη- Ρόκου, Αναστασία, κ.ά.
Δημοσίευση: (2022) -
Διερεύνηση των γνώσεων και στάσεων εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του Ν.Καβάλας για την εφαρμογή βιωματικών μεθόδων διδασκαλίας.
από: Τσολακίδου, Χρυσούλα
Δημοσίευση: (2018) -
Το περιβάλλον στους «Νόμους» του Πλάτωνα και προτάσεις για την αξιοποίησή του στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για την αειφόρο ανάπτυξη
από: Μακρής, Μιχαήλ
Δημοσίευση: (2019) -
Διαπολιτισμική εκπαίδευση και εκπαιδευτικό δράμα
από: Μωυσίδου, Φλώρα
Δημοσίευση: (2020)