Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη μη λεκτικής επικοινωνίας: ο ρόλος του χώρου στη διαμόρφωση του σχολικού κλίματος
Κανένας δε μπορεί να βρεθεί έξω από ένα φυσικό πλαίσιο. Το άτομο περιβάλλεται από το κοινωνικό περιβάλλον, το φυσικό περιβάλλον και το οικονομικό-πολιτικό σύστημα. Η θέση που παίρνει το άτομο μέσα στο χώρο και η απόσταση που κρατάει από τα υπόλοιπα άτομα δίνουν στοιχεία για το ρόλο του, την ιδιότητά...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18712 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!