Αντιλήψεις εκπαιδευτικών αναφορικά με τη διαχείριση κρίσεων στα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: η περίπτωση της περιφέρειας Ηπείρου

Η παρούσα μελέτη εστιάζει στην απεικόνιση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης των τεσσάρων νομών της Ηπείρου: Ιωαννίνων, Άρτας, Πρεβέζης και Θεσπρωτίας σχετικά με τη διαχείριση κρίσεων στο σχολικό χώρο. Το ασφαλές σχολικό περιβάλλον αποτελεί σημαντικό παράγοντα αλλά και προϋπόθ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Λαμπράκη, Σπυριδούλα
Άλλοι συγγραφείς:	Κοντάκος, Αναστάσιος
Γλώσσα:	el_GR
Δημοσίευση:	2019
Θέματα:	Διαχείριση κρίσεων Σχολείο Εκπαίδευση Crisis management School Education Teachers > Attitudes (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85132965) School crisis management (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh95008438) Education, Primary (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041077)
Διαθέσιμο Online:	http://hdl.handle.net/11610/18710
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!

Αντιλήψεις εκπαιδευτικών αναφορικά με τη διαχείριση κρίσεων στα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: η περίπτωση της περιφέρειας Ηπείρου

Παρόμοια τεκμήρια