Αντιλήψεις εκπαιδευτικών αναφορικά με τη διαχείριση κρίσεων στα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: η περίπτωση της περιφέρειας Ηπείρου
Η παρούσα μελέτη εστιάζει στην απεικόνιση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης των τεσσάρων νομών της Ηπείρου: Ιωαννίνων, Άρτας, Πρεβέζης και Θεσπρωτίας σχετικά με τη διαχείριση κρίσεων στο σχολικό χώρο. Το ασφαλές σχολικό περιβάλλον αποτελεί σημαντικό παράγοντα αλλά και προϋπόθ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Λαμπράκη, Σπυριδούλα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Κοντάκος, Αναστάσιος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18710 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ο διευθυντής ως ρυθμιστής των συγκρούσεων στο χώρο του σχολείου
από: Αξαόπουλος, Ιωάννης
Δημοσίευση: (2019) -
Διαχείριση κρίσεων σε εκπαιδευτικούς οργανισμούς: το παράδειγμα των παιδικών σταθμών του Δήμου Ρόδου
από: Ψαρά, Τσαμπίκα
Δημοσίευση: (2019) -
Σύμπραξη σχολικής μονάδας και τοπικής κοινωνίας: ο ρόλος του διευθυντή στη διαχείριση κρίσεων
από: Αθανάτου, Μαρία
Δημοσίευση: (2019) -
Απόψεις των εκπαιδευτικών αναφορικά με τη διαδικασία επιλογής διευθυντών σχολείων με έμφαση στο νομοθετικό της πλαίσιο
από: Μπέζας, Ευάγγελος
Δημοσίευση: (2019) -
Ο ρόλος της επικοινωνίας στη διαχείριση των συγκρούσεων σε μια σχολική μονάδα
από: Αναστοπούλου, Μαρία, κ.ά.
Δημοσίευση: (2019)