Αφηγήματα παιδιών με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής-υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) και διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ)
Η γλωσσική ανάπτυξη αποτελεί προϋπόθεση και πολύτιμο εργαλείο για την ομαλή γνωστική και κοινωνική ανάπτυξη ενός ατόμου. Τα βασικά συστατικά του γλωσσικού συστήματος είναι η φωνολογία, η σημασιολογία, η γραμματική και η πραγματολογία. Η ανάπτυξη της αφηγηματικής ικανότητας, η οποία εντάσσεται στο επ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Κόντρα, Παναγιώτα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Παπαηλιού, Χριστίνα |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18627 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Παιδιά με συμπτώματα διαταραχής ελλειμματικής προσοχής - υπερκινητικότητας και συμπτώματα διαταραχής αυτιστικού φάσματος στην παιδική λογοτεχνία
από: Μάρκου, Μαρία
Δημοσίευση: (2022) -
Κατανόηση αφηγήματος σε παιδιά με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής: υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) και σε παιδιά με διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ)
από: Μακρή, Χρυσάνθη
Δημοσίευση: (2022) -
Συμβολικές ικανότητες και έκφραση συναισθήματος σε παιδιά με ΔΑΦ
από: Τσακκίρη, Τσαμπίκα-Αικατερίνη
Δημοσίευση: (2019) -
Εκδηλώσεις ενσυναίσθησης σε νήπια με διαταραχή αυτιστικού φάσματος
από: Πέλκα, Κατερίνα
Δημοσίευση: (2018) -
Οι μαθηματικές ικανότητες και οι γλωσσικές ικανότητες σε παιδιά με διάσπαση ελλειμματικής προσοχής - υπερκινητικότητα
από: Φρονιμοπούλου, Γεσθημανή
Δημοσίευση: (2022)