Διδασκαλία θεμάτων των φυσικών επιστημών στις Γ' και Δ΄τάξεις του δημοτικού σχολείου: μελέτη της διδακτικής πράξης
Σκοπός της παρούσας εργασίας αποτελεί η μελέτη πτυχών της διδακτικής πράξης κατά τη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών στις τάξεις Γ΄ και Δ΄ δημοτικού. Ειδικότερα, εξετάζονται ποιες διδακτικές τεχνικές χρησιμοποιούνται στις τάξεις αυτές, ποιοι τύποι ερωτήσεων, ποια είναι η γνωστική δραστηριότητα των μ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Καπετάντση, Άννα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Σκουμιός, Μιχαήλ |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18618 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Μελέτη της διδακτικής του μαθήματος των φυσικών επιστημών στις Ε και ΣΤ τάξεις του δημοτικού σχολείου
από: Ψωμά, Αρετή
Δημοσίευση: (2019) -
Η ανάπτυξη μιας διδακτικής ακολουθίας στο μάθημα της αστρονομίας με χρήση Τ.Π.Ε.
από: Φαρμάκης, Δημήτριος
Δημοσίευση: (2017) -
Οι προτιμήσεις των μαθητών στο πλαίσιο της διδακτικής των μαθηματικών και της φυσικής
από: Μαστροκούκος, Ευστάθιος
Δημοσίευση: (2022) -
Ανάπτυξη της έννοιας της ταχύτητας σε μαθητές της ΣΤ' τάξης του δημοτικού σχολείου
από: Σιαφάκας, Βασίλειος
Δημοσίευση: (2017) -
Διδασκαλία και πιστοποίηση της τουρκικής γλώσσας από το Κέντρο Διδασκαλίας του Πανεπιστημίου της Άγκυρας, TÖMER.
από: Βενετσάνου, Αγγελική
Δημοσίευση: (2017)